Спортивно-патриотическая игра «Зарница» Посвященная празднованию «День защитника отечества»
проект по физкультуре

Слайд 1

МБДОУ комбинированного вида детский сад «Умка» Спортивно-патриотическая игра «Зарница» Посвященная празднованию «День защитника отечества» Автор проекта: Фазлиева Г.С.

Слайд 2

Аннотация Данный проект был апробирован в рамках МБДОУ «Умка» в 2025 учебном году с детьми подготовительной группы в специально организованной деятельности; совместной деятельности педагога и ребенка, самостоятельной детской деятельности; деятельности детей и родителей. В ходе реализации проекта мы пришли к выводу, что подобные занятия, игры, продуктивная деятельность объединяют детей общими впечатлениями, переживаниями, эмоциями, способствуют формированию коллективных взаимоотношений. Кроме того игры способствуют развитию нравственных качеств взаимопомощи, взаимоподержки.

Слайд 3

Актуальность Родина , Отечество.…В корнях этих слов близкие каждому образы: мать и отец, родители, те, кто дает жизнь новому существу. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. В последние годы идет переосмысление сущности патриотического воспитания: идея воспитания патриотизма и гражданственности, приобретая все большее общественное значение, становится задачей государственной важности. Современные исследователи в качестве основополагающего фактора интеграции социальных и педагогических условий в патриотическом и гражданском воспитании дошкольников рассматривают национально – региональный компонент. При этом акцент делается на воспитание любви к родному дому, природе, культуре малой Родины.

Слайд 4

Цель проекта Формирование нравственно- патриотических качеств детей старшего дошкольного возраста по средствам участия в спортивно- патриотической игре «Зарница»

Слайд 5

Задачи проекта Познавательные 1. Расширение представлений о России. 2. Познакомить детей с символами государства: гербом, флагом, гимном. 3.Формировать у детей представление об игре «Зарница» ,как о мирном соревновании с целью физического и социально – нравственного совершенствования людей Развивающие 1.Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом, умения и навыки сотрудничества через нравственный и эстетический опыт участия в игре «Зарница» 2. Развивать чувство ответственности и гордости за достижения Родины Воспитательные 1. Воспитывать у детей любовь к Родине 2.Воспитывать у детей целеустремленность, организованность, инициативность, трудолюбие.

Слайд 6

Методы проекта: Наблюдение, совместные игры, анкетирование, познавательные игровые занятия, беседы.

Слайд 7

Ресурсное обеспечение ФИО Должность Образование Категория Фазлиева Г.С. воспитатель высшее 1 категория

Слайд 8

подбор исторической литературы, подбор наглядного материала (иллюстрации, фотографии, зарисовки), подготовка разного вида бросового материала подготовка изобразительного материала для продуктивной деятельности, дидактические игры, выставки книг, рисунков, создание условий для проведения открытых мероприятий Материальные ресурсы:

Слайд 9

Методическое обеспечение: Н. В. Алешина «Патриотическое воспитание дошкольников» З.А.Ершова, Н.А.Краскина «Никто не забыт, ничто не забыто…» Материалы Интернет. Подбор макетов, иллюстраций, фотографий, методической литературы по ознакомлению детей с военной атрибутикой сил РФ, подбор атрибутов для детской деятельности. «Развивающие занятия с детьми 6-7 лет» авт. Парамонова

Слайд 10

Партнеры

Слайд 11

Целевые группы проекта: 1 целевая группа - дети подготовительной группы 2 целевая группа - педагоги группы, физ.руководитель, муз.руководитель 3 целевая группа - родители воспитанников

Слайд 12

Реализация проекта осуществляется по направлениям: Информационный блок: Переработка теоретических материалов, рассказы познавательных реальных событий Технологический блок: Разработка конспекта занятия с использованием развивающего обучения Организационный блок: Создание предметно – развивающей среды

Слайд 13

. Описание проекта: Сроки реализации проекта: 1 – 28 февраля 2025г 1 группа дети: Тематическая беседа по формированию навыков безопасного поведения во время игры «Зарница», при пользовании спортивным инвентарем , при проведении открытых мероприятий на улице в зимний период. «Есть такая профессия – Родину защищать». Чтение произведений и разучивание стихов. С.Я.Маршак «Рассказ о неизвестном герое». З.Н.Александрова «Дозор». Сюжетные игры : для развития внимательности - « Часовой», Для развития навыков ползании «Разведчики» Для развития быстроты – «Летят ракеты» 2 группа педагоги, физрук: Информированность о военно – патриотической игре «Зарница» 3 группа родители: Проявление интереса к спортивной деятельности совместно с детьми

Слайд 14

Ожидаемые результаты: Для детей: 1.Сформировать знания детей о военно – патриотической игре «Зарница», расширить знаний о своей Родине, освоить детьми правила поведения и безопасности при проведении соревнований, пополнить словарный запас детей по военной тематике. Для педагогов: Информированность о военно – патриотической игре «Зарница» Для родителей: Проявление интереса к спортивной деятельности совместно с детьми

Слайд 15

Перспективы: В результате проделанной нами работы возникла идея о создании краткосрочного проекта по нравственно – патриотическому воспитанию, который будет посвящен 80-летию ВОВ. Размещение проекта в сети Интернет, разработка методических рекомендаций.

Слайд 16

Литература «Развивающие занятия с детьми 6-7 лет» авт. Парамонова Н. В. Алешина «Патриотическое воспитание дошкольников» Антонов Ю.Е. «Как научить детей любить родину». Новицкая М.Ю. «Наследие». Крылова Н.М. «Детский сад – дом радости». Шепелева Т.В. «Государственные символы России». Степанов В.А. «Моя Родина - Россия».

Слайд 17

Спасибо за внимание