Муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №50 станицы Анастасиевской муниципального образования Славянский район

Сценарий физкультурного праздника

«Малые зимние Олимпийские игры - 2025»

                                                                                Подготовила: воспитатель  Рогинская С.В.

Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни

Задачи:

1. Совершенствовать в соревновательной форме двигательные умения и навыки.
2. Развивать быстроту, ловкость, координационные способности.
3. Способствовать радостному, эмоциональному объединению детей в совместной деятельности и усилению эмоционального воздействия праздника путем использования соответствующего тематике музыкального сопровождения.
4. Воспитывать характер, умение управлять эмоциями, чувство товарищества и взаимопомощи, уважительное отношение к соперникам.
5. Закреплять знания об зимних олимпийских видах спорта и олимпийских традициях

Продолжительность мероприятия – 60 мин.

Предварительная работа:

1. Беседа с использованием видеопрезентации «Зимние виды спорта»
2. Участие в творческой выставке рисунков «Зимние виды спорта»
3. Участие в творческой выставке поделок из пластилина «Снеговики-спортсмены»
4. Разработка и изготовление медалей.
5. Подборка музыкального материала.

Инвентарь (на одну команду):

1. Макет факела с Олимпийским огнём, Олимпийский флаг, флаг России
2. Конус большой – 4 шт.,
3. Мячи- 2шт.,
4. Клюшка – 2 шт.,
5. Ворота – 2 шт.,
6. Швабра детская – 2 шт.
7. Мягкий модуль круглой формы – 2 шт.
8. Обручи  – 12шт.

Ход праздника

I. Открытие Олимпийских игр.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Я рада приветствовать вас на открытии малых олимпийских игр, которые мы посвящаем Всероссийскому Дню зимних видов спорта! Под ваши бурные аплодисменты начинаем парад спортсменов-олимпийцев!

♫ 1 Дети выходят из музыкального зала и строятся на определённые места под музыкальное сопровождение песни «Герои спорта» (Выносят флаг Олимпиады)

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Мы очень рады приветствовать вас в нашем спортивном зале.

♫ 2 Проходит разминка под песню «Олимпиада салют!»

Дети перестраиваются в полукруг

Ведущий: Ребята, сегодня очень торжественный день, потому что вам выпала честь принять участие в зимних Олимпийских играх. Подробнее об этом нам расскажет…

Ребёнок:

Символике Олимпиады

Все спортсмены рады:

Пять колец, пять кругов –

Знак пяти материков.

Ребёнок:

Все ребята здесь едины, общей целью одержимы.

Кольца всех соединяют,

На праздник спорта приглашают!

Ведущий: Звучит гимн Российской Федерации ♫ 3    (вынос  знамении)

Ведущий: На свете много зимних видов спорта, а вот какие из них являются олимпийскими, нам расскажут…

Дети называют ( биатлон, бобслей, скелетон, керлинг, хоккей, фигурное катание, конькобежный спорт, лыжный спорт, прыжки с трамплина, сноуборд)

Ведущий: У каждых Олимпийских игр есть свой талисман. Ребята кто же является талисманом наших олимпийских игр? (ответы детей)

Совершенно верно! Это веселые озорные снеговики  по имени Огонёк и Искорка. Давайте же поскорее их встретим.

На площадке появляются снеговики Огонёк и Искорка. Они здороваются с ребятами и гостями.

Огонек: Спорт нам плечи расправляет,

Силу, ловкость нам дает.

Он нам мышцы развивает,

На рекорды нас зовет!

Искорка: Надо спортом заниматься,

Надо, надо закаляться!

Надо первым быть во всем!

Утром, вечером и днем!

Ведущий: А ещё, уважаемый Огонёк и Искорка, прежде чем соревноваться спортсмены и судьи должны дать клятву.

Ведущий: Клянетесь ли вы уважать и соблюдать правила наших Олимпийских игр в спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд? (Дети дают клятву соревноваться, а судья судить соревнования честно.)

Ведущий: Но мы не можем начать Олимпийские игры, пока в Олимпийской чаше не будет зажжён Олимпийский огонь. Что же нам делать! Ведь Олимпийский огонь уже должен был прибыть в наш детский сад.

Снеговики: Мы побежим и вмиг доставим его в детский сад. А вы пока приготовитесь, чтобы принять участие в эстафете Олимпийского огня.

Снеговики  убегают, дети организованно перестраиваются

Ведущий: А теперь прошу приветствовать главных болельщиц наших соревнований

♫ 5 Танец с помпонами

Ребята, а под каким девизом вы будите выступать на соревнованиях?

Ведущий: Ну конечно под олимпийским девизом…

Ребята произносят олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее!»

Прибегают снеговики и делают круг почета с Олимпийским огнем.

II. Соревнования

Ведущий: Объявляю Олимпийские игры открытыми и приглашаю всех на линию старта!

Ведущий: Выбирать виды спорта мы будем при помощи загадок! Слушайте первую загадку.

И в мишень спортсмен стреляет,

И на лыжах мчится он.

А вид спорта называют

Очень просто … (биатлон)

1 Эстафета  « Биатлон»

Описание: По сигналу первый участник бежит до обруча, встаёт в него, берёт мешочек и бросает  его от плеча, стараясь попасть в обруч, Затем бежит обратно и передаёт эстафету следующему участнику хлопком руки.

Ведущий:  Следующий вид спорта вы ни за что не отгадаете!

На площадке ледяной

Игроки метут метлой

И по льду гоняют камень.

Что за спорт здесь перед вами? (кёрлинг)

2 Эстафета «Кёрлинг»

Описание: У капитана в руках  швабра, мягкий модуль лежит на линии старта. По сигналу первый участник ведёт мягкий модуль шваброй до определённого места и толкает его, стараясь, чтобы модуль попал в обруч. Берёт швабру в одну руку, поднимает мягкий модуль, бежит обратно и передаёт следующему участнику.

Ведущий: 

Мчаться вниз по горным склонам-

очень мужественный спорт!

А поможет чемпионам

В этом спорте …..(сноуборд)

3 Эстафета « Сноуборд»

Описание: По сигналу первый участник движется боком приставным шагом, оббегая  финишные  конусы. Обратно возвращается и предаёт эстафету следующему участнику.

Ведущий: Что ж, вам предстоит участие в соревнованиях в очень сложном виде спорта. Даже не знаю, хватит ли вам храбрости для этого.

С бобом дело там имеют,

Управляться с ним умеют.

Мчится тот, кто посмелей -

Этот спорта вид ... (бобслей)

Ведущий: Огонёк, наши ребята очень храбрые и никто из них не побоится принять участие в соревнованиях по бобслею. Правда, ребята? (ответы детей)

4 Эстафета «Бобслей»

Описание: Участники команд встают парами и надевают на себя обруч, хват сверху. По сигналу первая пара бежит в обруче, оббегает финишный конус, бежит обратно и передаёт ход  следующей паре участников.

Ведущий: Ребята осталось последнее испытание.

Клюшка есть и есть ворота

Да и с шайбой всё О’кей!

Эта разновидность спорта

Называется … (хоккей)

Ведущий: Мы будем соревноваться в хоккее. И, хотя хоккей с мячом не является олимпийским видом спорта,  по олимпийским правилам, сторона, принимающая Олимпийские игры имеет право включить в программу вид спорта на своё усмотрение. И мы со снеговиками приняли решение включить в программу русский вид спорта «Хоккей с мячом».

5 Эстафета «Хоккей с мячом»

Описание: У капитана в руках клюшка, мяч лежит на линии старта. По сигналу первый участник ведёт клюшкой мяч до определённого места и забивает ее в ворота. Забирает мяч и бежит обратно к команде, где передаёт клюшку и шайбу следующему участнику.

Ведущий: Наши соревнования подошли к концу, и мы переходим к церемонии награждения.

Дети строятся. Ведущий предоставляет слово судье. Судья хвалит детей и объявляет  победителей. Снеговики награждают детей олимпийскими медалями.