Спортивное развлечение в подготовительной группе «Веселые эстафеты»
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

МБДОУ д/с №9 Краснодарский край, г. Кропоткин

Воспитатель: Ибрагимова Елена Александровна

Спортивное развлечение в подготовительной группе

 «Веселые эстафеты»

Цель: укреплять физическое здоровье детей дошкольного возраста.

Задачи: воспитывать доброту, отзывчивость, взаимовыручку. Способствовать развитию ловкости, внимания, быстроты реакции, желания заниматься физическими упражнениями для собственного здоровья.

Оборудование: две корзины, мячи, обручи, кубики, свисток, музыкальный центр Герой клоун Клепа .

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Воспитатель: 

На спортивную площадку приглашаем всех ребят.

Праздник спорта и здоровья начинается у нас!

Появляется клоун Клепа, здоровается с со всеми.

 Здравствуйте ребята, что это вы тут делаете? Чем занимаетесь?

Воспитатель: Здравствуй Клепа, мы с ребятами будем соревноваться, оставайся с нами, посмотри на ребят, какие они ловкие и быстрые.

Ребёнок:

Чтобы сильным, ловким быть,

нужно с солнышком дружить,

Утром раньше всех вставать

и зарядку выполнять.

Клепа вместе с детьми выполняет общеразвивающие упражнения (с палкой).

1. И. п.: основная стойка, палка внизу; 1 – палка вверх; 2 – опустить за голову; 3 – палку вверх; 4 – вернуться в исходное положение, повторить (5-6 раз);

2. И. п.: ноги врозь, палка внизу; 1 – поднять палку вверх; 2 – наклониться вправо, руки прямые; 3 – выпрямиться, палка вверх; 4 – вернуться в исходное положение, то же влево, повторить (5-6 раз);

3. И. п.: основная стойка, палка внизу; 1 – присесть, палку вынести вперед; 2 – вернуться в исходное положение, повторить (5-6 раз);

4. И. п.: сидя ноги вместе, палка за головой; 1 – палка вверх; 2 – наклониться, коснуться палкой носков ног; 3 – выпрямиться, палку вверх; 4 - вернуться в исходное положение, повторить (5-6 раз);

5. И. п.: основная стойка, палка внизу; 1 – прыжком ноги врозь, палку вверх; 2 – вернуться в исходное положение. Темп упражнения средний, выполняется под счет 1 – 8, выполнять(1-2 раза);

6. И. п.: основная стойка, палка у груди в согнутых руках; 1 – правую ногу в сторону на носок, палку вверх; 2 – вернуться в исходное положение, то же левой ногой, повторить (5-6 раз).

Воспитатель: Праздник наш спортивный продолжить нам пора.

Дети делятся на две команды.

Построение для эстафет в колонны.

Празднику спортивному крикнем мы: «Ура!"

Проведение эстафет.

1. Эстафета: «Ловкие ребята»

Первый бежит, пролазит в обруч, возвращается обратно. Передает эстафету второму и т. д. пока все не пробегут.  

Воспитатель: А теперь, мои ребятки,

Отгадайте-ка загадку:

Круглый, мягкий, полосатый,

Нравится он всем ребятам.

Может долго он скакать

И совсем не уставать!

(мяч)

2. Эстафета: «Мяч»

Первый бежит с мячом до обруча, оставляет мяч бежит обратно. Передает эстафету, второй бежит, забирает мяч, передает мяч третьему участнику и т. д. пока все не пробегут.

3. Эстафета:" Кто быстрее"

Дети проходят препятствие  на скорось.

Музыкальная пауза. (Игра «Охотник и звери». В роли охотника Клепа )

4. Эстафета: «Гонщики» 

Проехать на самокате до фишки и обратно.

5. Эстафета: «Огород» 

На противоположной стороне площадки, напротив каждой команды лежат обручи с овощами. Первый бежит, берет любой один овощ, бежит обратно складывает в корзину, передает эстафету следующему и т. д. пока все не пробегут.

Воспитатель: Молодцы ребята!  

Клепа:

А теперь пора прощаться…

Вам желаю закаляться,

Не болеть и не хворать,

Очень сильными всем стать.