Сценарий спортивного праздника «Малые зимние Олимпийские игры – 2022»
план-конспект занятия по физкультуре

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Ладушки» г. Лихославль

Сценарий

спортивного праздника

«Малые зимние Олимпийские игры – 2022»

Подготовил:

Инструктор по физической

культуре и плаванию

Федорова А.С

Г. Лихославль

2024г.

Цель: повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей.

Задачи:

1. прививать интерес к занятиям зимними видами спорта;

2. воспитывать желание принимать участие в играх-эстафетах; совершенствовать физические качества: гибкость, выносливость, быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве;

3. формировать умения и навыки правильного выполнения движений в различных формах организации двигательной деятельности детей;

4. развивать умение играть в игры, следуя определенным правилам; согласовывать свои действия с задачами, стоящими перед всей командой.

Предварительная работа:

1. просмотр альбома «Зимние виды спорта» и «Олимпийские игры»;

2. просмотр мультфильмов о спорте;

3. прослушивание песен про спорт;

Спортивный участок празднично украшен элементами олимпийских игр. Дети разделены на две команды и стоят по двум сторонам.

Звучит музыка и в центр выходит ведущий.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Я очень рада приветствовать юных спортсменов на наших малых Зимних Олимпийских играх! Раз в 4 года со всех континентов съезжаются лучшие спортсмены для участия в этих соревнованиях,

а символом Олимпийских игр являются пять цветных колец.  

Пять колец на флаге белом меж собой переплелись.

Будто все спортсмены мира крепко за руки взялись.

На флагах не пишут слов, но все люди знают, что пять разноцветных

переплетённых колец – это символ мира и дружбы спортсменов пяти

континентов: Азия, Европа, Африка, Азия, Америка.

А, в каких видах спорта соревнуются спортсмены?

                Ответы ребята:   ………..

Ведущий: Молодцы, некоторые из этих видов спорта мы и увидим в наших состязаниях. Девиз наших олимпийских игр: «Быстрее! Выше! Сильнее!».

Но, прежде чем нам начать соревнования, необходимо зажечь Олимпийский огонь- символ мира и дружбы народов планеты. Факел с этим огнем известные спортсмены передают друг другу, пронося по всей стране.

Звучит музыка.

Медведь: Я Олимпийский Мишка – талисман ваших игр. Я принесу вам удачу, успех, подарю хорошее настроение и улыбку. Мне выпала честь быть символами Олимпиады. А вы, ребята, знаете, что такое Олимпийские игры? (Ответы детей.)

Медведь: Какие вы молодцы! Так много знаете!

Ведущий: Мишка, может, ты и нам откроешь Олимпийские игры.

Медведь: Ну, хорошо! Но, прежде чем начать наши игры, нужно произнести клятву юных олимпийцев. Готовы!

Медведь: Кто с ветром проворным может сравниться?

             Дети: Мы Олимпийцы!

Медведь: Кто верит в победу, преград не боится?

              Дети: Мы Олимпийцы!

Медведь: Кто спортом любимой Отчизны гордится?

              Дети: Мы Олимпийцы!

Ведущий: Клянёмся быть честными, к победе стремиться!

Рекордов высоких клянёмся добиться!

             Дети: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Панда передаёт факел ведущему. Ведущий устанавливает факел на подставку.

Ведущий: Внимание! Внимание! Мы начинаем наши малые Зимние Олимпийские Игры. Прошу всех спортсменов сделать почётный круг.

Звучит марш и команды по очереди проходят по периметру.

Ведущий: Идут чемпионы детского сада,

Ещё неоткрытых рекордов отряды.

Спортивную славу умножат они,

Спортивная смена нашей страны!

Ведущий: Перед началом нашей Олимпиады всем спортсменам необходимо провести разминку, чтобы показать наилучшие результаты.

МУЗЫКАЛЬНАЯ РАЗМИНКА

Итак, Зимние Олимпийские игры открыты!

Звучит музыка. Появляется доктор Айболит.

Доктор Айболит: Ох, чуть не опоздал!

По полям, по лесам я бежал,

И два только слова шептал:

«Детский сад, детский сад, детский сад!»

Узнал случайно у зверят,

Про Олимпиаду у ребят!

Ведущий: Уважаемый Доктор Айболит, вы ничуть не опоздали! Но нам

нужна ваша помощь: перед соревнованиями врач должен осмотреть

спортсменов, не больны ли они, могут ли участвовать в соревнованиях.

Доктор Айболит: Ну что, начнём осмотр!

               Доктор ходит по кругу. «Слушает» трубочкой детей. Проверяет горло.

Доктор Айболит: У вас ангина?

Дети: Нет.

Доктор Айболит: Скарлатина?

Дети: Нет.

Доктор Айболит: Аппендицит?

Дети: Нет.

Доктор Айболит: Малярия и бронхит?

Дети: Нет.

Доктор Айболит: Какие здоровые дети! Вы только посмотрите!

Доктор Айболит: Да доволен я осмотром, все здоровы, к Олимпиаде готовы!

Можно начинать соревнования!

Ведущий: Считать Малые Олимпийские игры открытыми!

(Вбегает Ах, одетый в шорты и спортивную футболку, на голове кепка.)

Ах: Подождите! Не спешите! Без меня ничего не начинайте.

Ведущий: Здравствуй. А ты кто?

Ах: Ах, извините, я так спешил, что забыл представиться. Меня зовут Ах. Я люблю заниматься спортом, люблю играть в подвижные игры.

Болеть мне некогда, друзья,

В футбол, хоккей играю я.

И очень я собою горд,

Что дарит мне здоровье спорт.

Разрешите мне участвовать в вашем празднике.

Ведущий: Ну, конечно, мы с ребятами будем рады.

(Под грустную музыку, еле передвигаясь, входит Ох укутанный в тёплую одежду, на голове шапка- ушанка)

Ох: Всем здравствуйте. И меня подождите. Только сомневаюсь я, может всё это зря?

Ведущий: Здравствуй. А ты кто?

Ох: Меня зовут Ох.

Ведущий: Почему ты так тепло одет, не по спортивному?

Ох: Я часто болею, боюсь простудиться. (Оглядывается) Мне здесь совсем не нравится. Лучше мне домой отправиться. (Собирается уходить.)

Ведущий: Ни в коем случае ОХ. Надо закаляться и спортом заниматься, чтобы быть крепким и не болеть. Оставайся с нами, Ох.

Ох: Ребята, а вы мне поможете, научите спортом заниматься?

Медведь: А, ты зарядку по утрам делаешь?

Ох: Ещё чего не хватало! Мне лень.

Медведь: Мы вместе с ребятами приглашаем принять участие в наших соревнованиях. – и тебя, Ох. – и тебя, Ах. Согласны?

Ох и Ах дружно кивают

Медведь: Ну, тогда назначаем вас капитанами команд!

Ведущий: Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать – это награда

Победить же может любой!

1 Эстафета «Олимпийский огонь!»

Наши команды будут передавать Олимпийский огонь друг другу. По сигналу дети с «факелами» бегут "змейкой" до ориентира, огибают его и, возвращаясь передают «факел» следующему участнику команды.

2 Эстафета «Мини - биатлон»

Первый участник с ведром бежит раскладывая мячи (теннисные) около кеглей, обегает конус и собирает мячи обратно в ведро, передавая ведро следующему игроку.

3 Эстафета «Бобслей»

Дети старших групп встают парами сажают 1го ребенка младшей группы, довозят его до конуса и обратно, передавая ватрушку другим.

Немного отдохнем и разгадаем загадки:

1. Вопрос не лёгкий у меня,
   Как это называют,
   Когда спортсмены на санях
   По жёлобу съезжают?
   (Бобслей)
2. Во дворе с утра игра,
   Разыгралась детвора.
   Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» –
   Значит там игра – ….
   (Хоккей)
3. Посмотрите – вот герой,
   Он летит вниз головой,
   Животом на санках лёжа.
   Страшно так, мороз по коже.
   (Скелетон)
4. Две новые,
   кленовые Подошвы двухметровые.
   В них поставил две ноги —
   И по большим снегам беги!
   (Лыжи)
5. Он на лыжах, но как птица,
   Может в небе появиться.
   Оттолкнётся и вперёд
   Отправляется в полёт.
   (Прыжки с трамплина)
6. Камни мы по льду катаем,
   В дом упорно загоняем.
   Вам уже сказать пора:
   Что же это за игра?
   (Кёрлинг)
   Автор: Губская Наталья
7. Может, это всё нам снится –
   Лыжник, как танцор, кружится.
   Кувырок, потом прыжок,
   Ни один не сбит флажок.
   (Фристайл)
8. Кто десять километров,
   Качая в такт рукой,
   Бежит быстрее ветра
   Согнувшись кочергой?
   (Конькобежец)
9. Как они на льду прекрасны:
   И спортсмены, и артисты,
   И танцуют просто классно!
   Кто же это? – …
   (Фигуристы)
10. Риска, скорости любитель,
    Снежных склонов покоритель,
    Мчится он, как метеор,
    С высоченных самых гор!
    (Горные лыжи)
11. Мчаться вниз по снежным склонам –
    Очень мужественный спорт!
    А поможет чемпионам
    В этом спорте …
    (Сноуборд)
12. Давай, не робей!
    По мячу клюшкой бей!
    Играют мастера,
    Что это за игра?
    (Хоккей с мячом)

4 Эстафета «Хоккей»

Ведущий: Клюшкой по льду, не жалея силы,

Гоняют мальчишки кружочек красивый.

И взрослые знают и детвора –

ХОККЕЙ называется эта игра

5 Игра «Салки с Ох и Ах»

Ведущий: Молодцы ребята, сегодня вы покали себя настоящими Олимпийцами! Вы отлично справлялись со всеми заданиями и теперь знаете, что такое олимпийские игры и как в них участвуют настоящие спортсмены!

Ведущий: Мы верим, что эти Олимпийские игры на долго останутся в вашей памяти, и надеемся, что спортивный девиз «Быстрее! Выше! Сильнее!» станет вашим жизненным девизом!

Объявляю Зимние Олимпийские игры считать закрытыми!

Прошу всех спортсменов сделать круг почета!

Звучит «Прощальная песня Олимпийских игр»