Сценарий спортивного праздника «Большая семейная спартакиада. «В единстве наша сила!» среди детей старшего дошкольного возраста
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Городского округа Балашиха

«Средняя общеобразовательная школа № 27»

143914, Россия, Московская область, город Балашиха, ул. Свердлова, д.49 тел./факс 8 (495) 523-93-40

Сценарий спортивного праздника

«Большая семейная спартакиада. «В единстве наша сила!»

среди детей старшего дошкольного возраста

Разработала: Инструктор по физической

культуре Новикова О.З.

2024 г.

Цель мероприятия – пропаганда здорового образа жизни, повышения физической подготовленности и развития детей старшего дошкольного возраста;

объединение усилий семьи и учреждения в решении задач, связанных с укреплением физического и психического здоровья детей, обеспечение развития представлений детей старшего возраста о празднике День народного единства в совместной с родителями образовательной деятельности по физическому воспитанию.

Задачи:

- развивать интерес к играм-соревнованиям;

- развивать умение двигаться в заданном направлении и ориентироваться в пространстве по сигналу;

- развивать у детей глазомер, координацию движений, ловкость, быстроту реакции; внимание при выполнении заданий;

- учить играть в команде, действовать сообща;

- формировать первичные представления об Отечестве, об отечественных традициях и праздниках;

- воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи;

- поддерживать позитивное эмоциональное состояние во время двигательной деятельности;

-воспитывать любовь к родному краю

Участники: дети, родители, инструктор по физической культуре, воспитатель.

Продолжительность: 30 минут

Рекомендации: Спортивное мероприятие можно проводить во второй половине дня, как в спортивном зале, так и на открытом воздухе при хорошей погоде. Данное спортивное мероприятие предназначено для воспитанников старшего возраста. В программе спортивного мероприятия были использованы линейные эстафеты с заданием, а также конкурс на лучшую презентацию команды, и интеллектуальный конкурс. Воспитанники вместе с родителями придумывали название, девиз команды, а также изготавливали эмблемы команд. Каждая команда получала поощрительные очки, как за название и девиз, так и за эстафеты и спортивные упражнения. Победитель в каждой эстафете определялся по наименьшему времени, затраченному командой на прохождение эстафеты. За победу команде начислялось 5 баллов, за второе место 4 балла, и так далее. Выигрывала команда, которая набрала наибольшее количество баллов. Команда победитель и призёры соревнований были награждены грамотами, медалями и сладкими призами. В качестве судей - помощников были задействованы воспитатели, которые следили за правильностью выполнения заданий на эстафетах, за общим временем. В заключительной части спортивного мероприятия жюри был подведен общий итог спортивного мероприятия, награждение команд.

Оформление и наглядность: флаг России, слайды с изображением флага и герба России, карта России.

Оборудование и технические средства: музыкальная аппаратура, проектор, секундомер.

Декорации, атрибуты: костюмы Царя и Царицы, стол, самовар, баранки, плакаты «День народного единства», флажки.

Реквизит: 2 баскетбольных кольца, 2 мяча футбольных, 2 мяча баскетбольных, 2 мяча резиновых, рулетка, 2 гимнастических обруча, 2 обруча с сеткой, малые мячи.

Ход мероприятия:

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! 4 ноября вся Россия отмечает

День Народного Единства. Этот праздник связан с подвигом наших предков, которые

сплотились во имя свободы и независимости Родины. Праздник -

взаимопомощи и единения.

Ребята, как вы понимаете, что такое – единение?

Дети: Единение – это когда все люди вместе.

Ведущий: Не сразу Россия стала сильным государством, постепенно возрастало могущество страны. В суровых испытаниях и битвах закалялась воля, и крепло единство народа.

(Показ слайда «Герб России»)

Ведущий: У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

Ведущий: Берегли родную землю русские люди, трудились во славу богатства

Родины, защищали ее во все времена. Народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой.

За горами, за морями,

Есть волшебная страна. (указывает на карту России)

В ней много разных испытаний

И чудес она полна.

Правил там царь (пауза) (выходит царь)

И царица (пауза) (выходит царица).

Дружно жил в ней весь народ,

Но случилась неприятность…

О ней рассказ сейчас пойдет.

Царь (любуясь на карту страны): Хороша страна моя!

Царица: почему ж это твоя? Ведь царица это я!

Царь: ну и что, тут главный я!

Царица: но страна это моя! (топает ногой)

Царь: нет моя! (топает ногой)

Царица: ну, раз так, то пополам.

Царь: так и быть, но половину только я тебе отдам.

Ведущий: раз раздор в семействе царском,

Так раздор во всей стране.

Воины встали под ружье…

Царь: что же делать? Как же быть?

Как нам войско поделить?

Как решить чье сильнее?

Царица: знаю я!

Будут в царстве состязанья Спортивные соревнования.

Царь: хорошо, согласен я,

Спорт рассудит всех друзья.

Вас прошу создать команды

Для большой Спартакиады!!!

(Парад участников)

Ведущий: Равнение на флаг. Звучит гимн Российской Федерации!

Царь: Приветствие команд, начинай:

(Капитаны команд представляют свои семьи)

Семья- 1: Непобедимые. Девиз: когда мы едины – мы непобедимы.

Семья-2: Единство. Девиз: в единстве наша сила.

Семья-3: Монолит. Девиз: упорство и труд – все перетрут.

Семья-4: Веселые. Девиз: друг на друга глядя, улыбнемся и скоро до победы доберемся.

Семья- 5: Дружные. Девиз: отвага, дружба и задор будь внимателен и скор.

Ведущий: Команды представились. Познакомимся с жюри.

Разминка «Делайте зарядку» (муз. Барбарики-зарядка)

Интеллектуальный конкурс «Знатоки спорта» для родителей.

Вопросы для первой команды:

Как называется площадка для бокса? (Ринг.)

Начало дистанции – это – (старт), а конец дистанции – (финиш).

Танцы на льду. (Фигурное катание.)

Спортивный снаряд для перетягивания. (Канат.)

Вопросы для второй команды:

Мяч вне игры. (Аут.)

Родина Олимпийских игр. (Греция.)

Он одержал победу на соревнованиях. (Чемпион.)

Летающий вид плавания. (Баттерфляй.)

Вопросы для третьей команды:

Как часто проводятся Олимпийские игры? (Один раз в четыре года.)

В какой игре пользуются самым легким мячом? (в настольном теннисе.)

В каком виде спорта одновременно надо быть спринтером и прыгуном в

высоту. (в барьерном беге.)

Её берёт прыгун. (Высоту.)

Вопросы для четвертой команды

Боксёрская трёх минутка. (Раунд.)

«Бородатый» спортивный снаряд. (Козёл.)

Восхождение на горные вершины. (Альпинизм.)

Передача мяча в игре. (Пас.)

Вопросы для пятой команды:

Выполнение в воде различных фигур под музыку. (Синхронное плавание.)

Этот спортсмен ходит сидя. (Шахматист.)

В этой игре используется мяч наибольшей величины. (Баскетбол.)

Спуск с гор на специальной доске. (Сноубординг.)

Передача мяча в игре. (Пас.)

Царь: Ох, ну молодцы! Все вы знаете!

А сейчас мы проверим силушку ваших ног, богатырскую: Кто подальше всех прыгнет, тот победу и постигнет!

Эстафета «Семейный прыжок».

Прыжок в длину с места (см.) И. п. Ноги на ширине плеч, полусогнуты, руки отведены назад.

Задание: толчком двух ног прыгнуть, как можно дальше.

Оценка: длина прыжка (в см.) от линии старта до пятки «ближайшей» с ней при приземлении на ноги.

Царица: а теперь проверим ловкость вашу молодецкую! На добро коня влезай, точно в цель ты попадай!

Эстафета «Бросок в кольцо»

Папы сажают ребенка на плечи. Мама подает баскетбольный мяч. Ребенок, должен держа мяч двумя руками от груди, броском попасть в баскетбольное кольцо. На игру дается 90 секунд (считается количество попаданий).

Царица:

Ну-ка, папы, выходите!

Свою ловкость покажите!

На виду у всех детей,

Поймайте мячик поскорей!

Эстафета «Собери мячи»

Правила: Папа стоя на одном месте, ловит мячики обручем с сеткой, которые по очереди бросают мамы и дети. Выигрывает папа, который поймает наибольшее количество мячиков.

Царь: а теперь бы мне узнать кто быстрее всех ребят, через реки и канавы мы устроим переправу!

Эстафета «Переправа»

Ребенок стоит между родителями, берется за согнутые в локтях руки родителей и крепко держится, оторвав ноги от пола, таким образом, преодолевают дистанцию до ориентира. Команда, которая прибежала быстрее получает 5 баллов.

Царица: а теперь мячи возьмите, да всю удаль покажите!

Эстафета «Быстрый мяч»

Правила: Папы ведут футбольный мяч до стойки флажка, обводят и возвращаются таким же способом. Вторыми выполняют ведение баскетбольного мяча мамы до стойки флажка, обводят и возвращаются таким же способом. Третьими начинают дети: ребенок зажимает мяч между ногами и прыжками двигается до стойки флажка, обводит и возвращается таким же способом.

Царь: а теперь проверим силушку рук вашу богатырскую!

Эстафета «Богатыри»

Правила: Папы принимают упор лежа, делают жим вниз - мамы перепрыгивают, папы делают жим вверх - дети подползают под ними. Дается 30 секунд, чья команда больше отжиманий сделает, получает 5 баллов.

Царь: Все команды наши сильные, быстрые и умелые! Как же нам их поделить?

Царица: Царь – Батюшка, а может и не стоит нам ничего делить! Давайте вместе войском управлять! Вместе: ссориться совсем не нужно, будем править вместе, дружно.

Ведущий: Сказка – ложь, да в ней намек,

Добрым молодцам урок.

Слово «Мы» сильней, чем «Я».

Мы – семья, и мы – друзья.

Мы – народ, и мы – ЕДИНЫ.

Вместе мы непобедимы!

От дружбы Родина сильней,

И солнце светит веселей.

Пусть краше будет вся страна.

Россия - Родина моя!

Флэш-моб «Родина Россия» (анс.«Непоседы)

Ведущий:

Сегодня проигравших нет,

Есть просто лучшие из лучших.

Пусть в каждом сердце дружбы свет,

Зажжет поступков добрых лучик.

Награждение: Слово жюри, и вручение грамот родителям и медалей детям.

Итоги и звание «Самая спортивная семья» присваивается команде-победительнице. Остальные семьи тоже получают дипломы в различных номинациях: «Самая смелая семья», «Самая сильная семья», «Самая находчивая семья», «Самая дружная семья».

Список литературы:

1. М.С. Анисимова Двигательная деятельность детей 5-7 лет. – СПб.: ООО «Издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2017.
2. Г.Н. Гришина Игры для детей на все времена. – М.: ТЦ Сфера, 2018
3. В.Т. Кудрявцев, Б.Б. Егоров “Развивающая педагогика оздоровления”, г. Москва, изд. “Линка – пресс”, 2000 г.
4. Н.В.Сократов, И.Н.Корнева и др. “Современные технологии сохранения и укрепления здоровья детей”, изд. “Творческий центр Сфера”, г. Москва 2005г.
5. К.К.Утробина “Занимательная физкультура для дошкольников в 5-7 лет”– М., ГНОМ и Д, 2003г.
6. Л.И.Пензулаева “Подвижные игры и игровые упражнения для детей 5-7 лет”, М.: Владос, 2001г.
7. Н.И. Бочарова “Оздоровительный семейный досуг с детьми дошкольного возраста”, изд. АРКТИ, Москва, 2002 г.