ГТО, история, цели и задачи, испытания для дошкольного возраста 6–7 лет (I ступень)
статья по физкультуре

Соколов Дмитрий Дмитриевич

  Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО) — это программа физической подготовки, которая направлена на укрепление здоровья, развитие физических качеств и формирование ценностей здорового образа жизни. Она включает нормативы, которые участники сдают, а за успешное прохождение получают знаки отличия. Участие в ГТО особенно важно для детей, так как помогает заложить основы физической культуры и уверенности в себе. 

История комплекса ГТО

История ГТО началась в 1930-х годах в СССР. 24 мая 1930 года в газете «Комсомольская правда» появилась статья с предложением ввести всесоюзные испытания на право получения значка «Готов к труду и обороне». Инициатива получила поддержку, и 11 марта 1931 года комплекс был официально утверждён. Первоначально нормативы могли сдавать только мужчины старше 18 лет и женщины старше 17 лет. 

В 1934 году появился комплекс для подростков — БГТО («Будь готов к труду и обороне»), который включал 16 испытаний. В него входило не только выполнение спортивных норм, но и знание правил спортивных игр, умение их судить. 

Комплекс ГТО просуществовал до распада СССР в 1991 году, после чего фактически прекратил существование. Возрождение произошло в 2014 году по указу Президента РФ. Был утверждён новый перечень испытаний, разработаны современные нормативы и дизайн знаков отличия.

Значимость ГТО

Цели комплекса:

  • повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья;
  • гармоничное и всестороннее развитие личности;
  • воспитание патриотизма;
  • обеспечение преемственности в физическом воспитании населения. 

Задачи:

  • увеличение числа граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом;
  • повышение уровня физической подготовленности и продолжительности жизни;
  • формирование осознанных потребностей в здоровом образе жизни;
  • повышение знаний о методах занятий спортом;
  • модернизация системы физического воспитания. 

ГТО способствует не только развитию физических качеств (силы, выносливости, гибкости), но и формированию ценностей трудолюбия, дисциплины и командного духа. Участие в программе помогает детям приобщаться к физической культуре, развивать ответственность за своё здоровье и уверенность в своих силах. 

Участие детей в сдаче нормативов ГТО

Дети 6 лет могут участвовать в сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) в рамках I ступени (возрастная группа от 6 до 7 лет включительно). Испытания направлены на оценку основных физических качеств: силы, выносливости, быстроты, координации и гибкости.

Все испытания ГТО для детей 6–7 лет (I ступень)

Для получения знака отличия ГТО ребёнок должен выполнить обязательные испытания и несколько испытаний по выбору (конкретное количество зависит от уровня знака — бронзовый, серебряный или золотой).

Обязательные испытания:

  1. Бег на 30 м
  • Цель: оценка скоростных возможностей.
  • Как выполняется: бег с высокого старта на ровной площадке с твёрдым покрытием. Результат фиксируется с точностью до 0,1 с.
  • Участники: стартуют по 2–4 человека.
  1. Смешанное передвижение на 1 км
  • Цель: проверка выносливости.
  • Как выполняется: сочетание ходьбы и бега в любой последовательности. Проводится на стадионе или слабопересечённой местности.
  • Важно: участник должен преодолеть всю дистанцию без остановок.
  1. Подтягивание из виса лёжа на низкой перекладине (мальчики) / подъём туловища из положения лёжа (девочки)
  • Мальчики: перекладина высотой 90 см, хват сверху, руки на ширине плеч. Нужно подтянуться так, чтобы подбородок оказался выше перекладины, затем опуститься до полного выпрямления рук.
  • Девочки: из положения лёжа на спине, ноги зафиксированы, руки за головой. Подъём до касания локтями бёдер.
  • Засчитывается: количество правильно выполненных повторений.
  1. Наклон вперёд из положения стоя с прямыми ногами
  • Цель: оценка гибкости.
  • Как выполняется: стоя на полу или гимнастической скамье, ноги выпрямлены в коленях, ступни параллельно. Два предварительных наклона, третий — с фиксацией результата на 2 с.
  • Измеряется: величина гибкости в сантиметрах (относительно уровня скамьи).
  1. Прыжок в длину с места толчком двумя ногами
  • Цель: оценка скоростно-силовых возможностей.
  • Как выполняется: из исходного положения ноги на ширине плеч, носки перед линией отталкивания. Толчок двумя ногами с махом руками.
  • Измеряется: расстояние от линии отталкивания до ближайшего следа при приземлении.
  • Попытки: 3, засчитывается лучший результат.
  1. Метание теннисного мяча в цель
  • Цель: оценка координации и точности.
  • Как выполняется: бросок мяча весом 57 г в гимнастический обруч диаметром 90 см с дистанции 5 м. Нижний край обруча на высоте 2 м от пола.
  • Попытки: 5 бросков, засчитывается количество попаданий.

Испытания по выбору (нужно выполнить несколько для получения знака)

  1. Челночный бег 3×10 м
  • Цель: оценка ловкости и быстроты реакции.
  • Как выполняется: три раза пробежать 10 м туда и обратно, касаясь линии рукой или ногой.
  1. Плавание без учёта времени
  • Цель: оценка прикладного навыка.
  • Как выполняется: проплыть установленную дистанцию (2–8 м в зависимости от знака).
  1. Бег на лыжах на 1 км (или смешанное передвижение по пересечённой местности)
  • Цель: развитие выносливости.
  • Как выполняется: свободным стилем по подготовленной трассе (зимой) или ходьба/бег по пересечённой местности (летом).
  1. Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа на полу
  • Цель: оценка силы мышц верхнего плечевого пояса.
  • Как выполняется: упор лёжа, руки на ширине плеч, локти разведены не более чем на 45°. Сгибание до касания грудью пола (или платформы высотой 5 см), затем разгибание.
  • Засчитывается: количество правильных повторений.
  1. Поднимание туловища из положения лёжа на спине
  • Цель: оценка силы мышц пресса.
  • Как выполняется: лёжа на спине, колени согнуты, стопы зафиксированы. Подъём до касания локтями бёдер, возвращение в исходное положение.
  • Время: 30 секунд, засчитывается количество подъёмов.

 

Какие испытания нужно пройти для получения знака отличия ГТО (I ступень, 6–7 лет)

Дляполучения знака отличия (бронзового, серебряного или золотого) ребёнок обязан выполнить все обязательные испытания и несколько испытаний по выбору — конкретное количество зависит от желаемого уровня знака.

Обязательные испытания нужно выполнить все.

Количество испытаний по выбору, необходимых для получения знака, зависит от уровня:

  • бронзовый знак — 2 испытания по выбору;
  • серебряный знак — 3 испытания по выбору;
  • золотой знак — 4 испытания по выбору.

 

Важно: к сдаче нормативов допускаются только дети 1 и 2 группы здоровья, отнесённые по состоянию здоровья к основной медицинской группе для занятий физической культурой. Воспитанники, относящиеся к подготовительной медицинской группе, могут выполнять нормативы только после дополнительного обследования врачом. Специальная медицинская группа к выполнению нормативов не допускается. 

Успешная подготовка к ГТО в этом возрасте должна способствовать не только получению знака отличия, но и формированию устойчивого интереса к двигательной активности и здоровому образу жизни. 

Как зарегистрировать ребёнка? Есть несколько способов:

  1. Через портал «Госуслуги»: нужно создать учётную запись для ребёнка, заполнить заявку в разделе «Запись на сдачу нормативов ГТО» и подтвердить её в личном кабинете. 
  2. Через центр тестирования: следует выбрать удобный центр на портале ГТО, обратиться туда по телефону или лично. Записать ребёнка может любой взрослый, например, тренер или учитель физкультуры. 

Виды знаков отличия: золотой, серебряный и бронзовый. Они вручаются в торжественной обстановке. 

Преимущества для детей:

  • развитие мотивации к регулярным занятиям спортом;
  • укрепление здоровья и повышение физической подготовленности;
  • возможность получить знак отличия, который может стать поводом для гордости;
  • дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в вуз (если знак получен не более чем за год до поступления). 

Важно! Перед участием необходимо проконсультироваться с врачом, чтобы убедиться в отсутствии противопоказаний. Также стоит грамотно распределить физические нагрузки и подготовиться к испытаниям, чтобы избежать травм. 

Участие детей в ГТО — это не только проверка физических навыков, но и шаг к формированию привычки к здоровому образу жизни, которая будет полезна во взрослом возрасте.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО) — это программа физической подготовки, которая направлена на укрепление здоровья, развитие физических качеств и формирование ценностей здорового образа жизни. Она включает нормативы, которые участники сдают, а за успешное прохождение получают знаки отличия. Участие в ГТО особенно важно для детей, так как помогает заложить основы физической культуры и уверенности в себе. 

История комплекса ГТО

История ГТО началась в 1930-х годах в СССР. 24 мая 1930 года в газете «Комсомольская правда» появилась статья с предложением ввести всесоюзные испытания на право получения значка «Готов к труду и обороне». Инициатива получила поддержку, и 11 марта 1931 года комплекс был официально утверждён. Первоначально нормативы могли сдавать только мужчины старше 18 лет и женщины старше 17 лет. 

В 1934 году появился комплекс для подростков — БГТО («Будь готов к труду и обороне»), который включал 16 испытаний. В него входило не только выполнение спортивных норм, но и знание правил спортивных игр, умение их судить. 

Комплекс ГТО просуществовал до распада СССР в 1991 году, после чего фактически прекратил существование. Возрождение произошло в 2014 году по указу Президента РФ. Был утверждён новый перечень испытаний, разработаны современные нормативы и дизайн знаков отличия.

Значимость ГТО

Цели комплекса:

  • повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья;
  • гармоничное и всестороннее развитие личности;
  • воспитание патриотизма;
  • обеспечение преемственности в физическом воспитании населения. 

Задачи:

  • увеличение числа граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом;
  • повышение уровня физической подготовленности и продолжительности жизни;
  • формирование осознанных потребностей в здоровом образе жизни;
  • повышение знаний о методах занятий спортом;
  • модернизация системы физического воспитания. 

ГТО способствует не только развитию физических качеств (силы, выносливости, гибкости), но и формированию ценностей трудолюбия, дисциплины и командного духа. Участие в программе помогает детям приобщаться к физической культуре, развивать ответственность за своё здоровье и уверенность в своих силах. 

Участие детей в сдаче нормативов ГТО

Дети 6 лет могут участвовать в сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) в рамках I ступени (возрастная группа от 6 до 7 лет включительно). Испытания направлены на оценку основных физических качеств: силы, выносливости, быстроты, координации и гибкости.

Все испытания ГТО для детей 6–7 лет (I ступень)

Для получения знака отличия ГТО ребёнок должен выполнить обязательные испытания и несколько испытаний по выбору (конкретное количество зависит от уровня знака — бронзовый, серебряный или золотой).

Обязательные испытания:

  1. Бег на 30 м
  • Цель: оценка скоростных возможностей.
  • Как выполняется: бег с высокого старта на ровной площадке с твёрдым покрытием. Результат фиксируется с точностью до 0,1 с.
  • Участники: стартуют по 2–4 человека.
  1. Смешанное передвижение на 1 км
  • Цель: проверка выносливости.
  • Как выполняется: сочетание ходьбы и бега в любой последовательности. Проводится на стадионе или слабопересечённой местности.
  • Важно: участник должен преодолеть всю дистанцию без остановок.
  1. Подтягивание из виса лёжа на низкой перекладине (мальчики) / подъём туловища из положения лёжа (девочки)
  • Мальчики: перекладина высотой 90 см, хват сверху, руки на ширине плеч. Нужно подтянуться так, чтобы подбородок оказался выше перекладины, затем опуститься до полного выпрямления рук.
  • Девочки: из положения лёжа на спине, ноги зафиксированы, руки за головой. Подъём до касания локтями бёдер.
  • Засчитывается: количество правильно выполненных повторений.
  1. Наклон вперёд из положения стоя с прямыми ногами
  • Цель: оценка гибкости.
  • Как выполняется: стоя на полу или гимнастической скамье, ноги выпрямлены в коленях, ступни параллельно. Два предварительных наклона, третий — с фиксацией результата на 2 с.
  • Измеряется: величина гибкости в сантиметрах (относительно уровня скамьи).
  1. Прыжок в длину с места толчком двумя ногами
  • Цель: оценка скоростно-силовых возможностей.
  • Как выполняется: из исходного положения ноги на ширине плеч, носки перед линией отталкивания. Толчок двумя ногами с махом руками.
  • Измеряется: расстояние от линии отталкивания до ближайшего следа при приземлении.
  • Попытки: 3, засчитывается лучший результат.
  1. Метание теннисного мяча в цель
  • Цель: оценка координации и точности.
  • Как выполняется: бросок мяча весом 57 г в гимнастический обруч диаметром 90 см с дистанции 5 м. Нижний край обруча на высоте 2 м от пола.
  • Попытки: 5 бросков, засчитывается количество попаданий.

Испытания по выбору (нужно выполнить несколько для получения знака)

  1. Челночный бег 3×10 м
  • Цель: оценка ловкости и быстроты реакции.
  • Как выполняется: три раза пробежать 10 м туда и обратно, касаясь линии рукой или ногой.
  1. Плавание без учёта времени
  • Цель: оценка прикладного навыка.
  • Как выполняется: проплыть установленную дистанцию (2–8 м в зависимости от знака).
  1. Бег на лыжах на 1 км (или смешанное передвижение по пересечённой местности)
  • Цель: развитие выносливости.
  • Как выполняется: свободным стилем по подготовленной трассе (зимой) или ходьба/бег по пересечённой местности (летом).
  1. Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа на полу
  • Цель: оценка силы мышц верхнего плечевого пояса.
  • Как выполняется: упор лёжа, руки на ширине плеч, локти разведены не более чем на 45°. Сгибание до касания грудью пола (или платформы высотой 5 см), затем разгибание.
  • Засчитывается: количество правильных повторений.
  1. Поднимание туловища из положения лёжа на спине
  • Цель: оценка силы мышц пресса.
  • Как выполняется: лёжа на спине, колени согнуты, стопы зафиксированы. Подъём до касания локтями бёдер, возвращение в исходное положение.
  • Время: 30 секунд, засчитывается количество подъёмов.

Какие испытания нужно пройти для получения знака отличия ГТО (I ступень, 6–7 лет)

Дляполучения знака отличия (бронзового, серебряного или золотого) ребёнок обязан выполнить все обязательные испытания и несколько испытаний по выбору — конкретное количество зависит от желаемого уровня знака.

Обязательные испытания нужно выполнить все.

Количество испытаний по выбору, необходимых для получения знака, зависит от уровня:

  • бронзовый знак — 2 испытания по выбору;
  • серебряный знак — 3 испытания по выбору;
  • золотой знак — 4 испытания по выбору.

Важно: к сдаче нормативов допускаются только дети 1 и 2 группы здоровья, отнесённые по состоянию здоровья к основной медицинской группе для занятий физической культурой. Воспитанники, относящиеся к подготовительной медицинской группе, могут выполнять нормативы только после дополнительного обследования врачом. Специальная медицинская группа к выполнению нормативов не допускается. 

Успешная подготовка к ГТО в этом возрасте должна способствовать не только получению знака отличия, но и формированию устойчивого интереса к двигательной активности и здоровому образу жизни. 

Как зарегистрировать ребёнка? Есть несколько способов:

  1. Через портал «Госуслуги»: нужно создать учётную запись для ребёнка, заполнить заявку в разделе «Запись на сдачу нормативов ГТО» и подтвердить её в личном кабинете. 
  2. Через центр тестирования: следует выбрать удобный центр на портале ГТО, обратиться туда по телефону или лично. Записать ребёнка может любой взрослый, например, тренер или учитель физкультуры. 

Виды знаков отличия: золотой, серебряный и бронзовый. Они вручаются в торжественной обстановке. 

Преимущества для детей:

  • развитие мотивации к регулярным занятиям спортом;
  • укрепление здоровья и повышение физической подготовленности;
  • возможность получить знак отличия, который может стать поводом для гордости;
  • дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в вуз (если знак получен не более чем за год до поступления). 

Важно! Перед участием необходимо проконсультироваться с врачом, чтобы убедиться в отсутствии противопоказаний. Также стоит грамотно распределить физические нагрузки и подготовиться к испытаниям, чтобы избежать травм. 

Участие детей в ГТО — это не только проверка физических навыков, но и шаг к формированию привычки к здоровому образу жизни, которая будет полезна во взрослом возрасте.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План воспитателя по самообразованию. Тема: «Изучение народных промыслов России с целью развития художественных способностей детей дошкольного возраста»

Годовой план работы воспитателя  по самообразованию по теме "Изучение народных промыслов России с целью развития художественных способностей детей дошкольного возраста". Представлены цель, задачи...

Представление педагогического опыта САМООБРАЗОВАНИЕ НА ТЕМУ: «Изучение народных промыслов России с целью развития художественных способностей детей дошкольного возраста"

В материале отражена подробная работа воспитателя по самообразованию на тему "Изучение народных промыслов России с целью развития художественных способностей детей дошкольного возраста". Работа предст...

Тема самообразования:«Изучение дымковского народного промысла России с целью развития художественных способностей детей дошкольного возраста»

Тема самообразования  воспитателя подготовительной к школе группы Кузьминых С.И.: «Изучение дымковского народного промысла России с целью развития художественных способностей детей дошкольно...

Методическая разработка по теме "По следам истории"(проект по ознакомлению обучающихся старшего дошкольного возраста с историей и культурой родного края)

Ребенок приходит в этот огромный мир и ему много предстоит узнать, понять , освоить. Первоначально ребенок знакомится со своим городом под руководством родителей, шаг за шагом расширяя границы своего ...

Разработка сценария музыкальной сказки для детей средней группы «Муха – Цокотуха». Цель: Развить сценическое творчество детей дошкольного возраста средствами театрализованных и музыкальных игр-представлений. Задачи: Способствовать развитию творческо

Разработка сценария музыкальной сказки для детей средней группы «Муха – Цокотуха». Цель: Развить сценическое творчество детей дошкольного возраста средствами театрализованн...

Составление и решение задач. Игры-задачи для детей дошкольного возраста. 27.04.23

Составление и решение задач. Игры-задачи для детей дошкольного возраста....