Мастер -класс "Тряпичная кукла".
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

МБДОУ комбинированного вида № 83 г.Орла

КОНСПЕКТ

мастер-класса по поделке «Тряпичная кукла»

Подготовила педагог ДПО

Бошина Н.Ю.

Цель: приобщить детей к народному творчеству через изготовление тряпичной

народной куклы ангел.

Задачи:

Обучающие:

1. Познакомить с историей создания и видами тряпичных кукол на Руси.

2. Научить основным техническим приемам изготовления куклы-ангела.

Развивающие:

1. Развивать у детей интерес к традициям и обычаям русского народа;

2. Развивать художественно творческие способности, воображение;

3. Развивать мелкую моторику рук.

Воспитательные:

1. Воспитывать интерес к русской народной кукле, бережное отношение к культуре своего народа;

2. Вызвать положительные эмоции и гордость от результатов своего труда;

Оборудование и материалы: тряпичные куклы разных видов.

Раздаточный материал: ткань, нитки красного цвета, карты-схемы последовательного изготовления тряпичной куклы-ангелы.

Ход :

#1054;рганизационный момент.

- Здравствуйте ребята, сегодня я хочу рассказать вам о русской народной игрушке. Все вы сталкивались в своей жизни с куклами. Расскажите какие они? (ответы детей).

- С давних времен дети кто играл, кто сам делал себе куклы. В современном мире куклы сделаны из различного материала, их великое множество.А вот в старину, таких кукол не было. Наши прабабушки играли в тряпичные куклы, которые делали сами из лоскутков. Тряпичная кукла была самой распространенной игрушкой. Они были даже в самых бедных крестьянских семьях. (рассматривают варианты тряпичной куклы).

-Моя бабушка рассказывала мне, что в детстве они выпрашивали у своих мам лоскутки ткани, скручивали их так, чтобы они были похожи на куклу и играли с ними.

Игры в куклы поощряли взрослые, потому что играя, дети учились вести хозяйство, получали первые представления о семье, считалось, что куклы приносят счастье. При изготовлении кукол ткань не резали ножницами, а рвали руками. Все части связывали ниточками. У всех кукол не было лиц. Считалось, что если у куклы есть лицо, то в нее может вселиться зло. Нельзя было выбрасывать кукол, их складывали в сундук и передавали по наследству. Кукол, с которыми просто играли, называли игровыми. Это куклы малышок-голышок, кукла нарядная.(демонстрация кукл).

Дети рассматривая кукол называют элементы из которых она состоит.

-Еще были куклы обрядовые. Они делались к каждому большому празднику.

Самая первая кукла делалась для новорожденного.

Перед свадьбой делали кукол, которые назывались неразлучники.

В день Ивана-купалы куклы-русалки, чтобы избавиться от болезней.

Тряпичные куклы делались как обереги. Люди верили, что такие куклы спасают от болезней, неудач, охраняют дом и благополучие в семье. Такие куклы были в каждом доме, их носили с собой, дарили родным.

Кукла десятиручка помогает в работе хозяйке дома.

Кукла - травница защищает от болезней, куклу наполняли лечебными травами.

Сегодня я предлагаю вам сделать куклу оберег -ангел, который будет оберегать Вас от невзгод. А как Вы представляете себе ангела? (ответы детей)

-Для изготовления куклы ангела нам понадобится лоскуток ткани для формирования тела, вата для формирования головы нитки, чтобы сформировать руки. (дети проверяют раздаточные материалы).

#1054;сновной момент.

- Перед Вами лежит схема изготовления куклы-ангела, сейчас вы сами сможете создать свой оберег-куклу, которая будет помогать вам и приносить удачу.

Перед началом сборки куклы ,надо подготовить наши пальцы для работы.

Пальчиковая гимнастика.

«Дружные пальчики»
Эти пальчики щипают (Большим и указательным пальцем щипаем ладонь другой руки)
Эти пальчики гуляют (Указательный и средний "идут" по другой руке)
Эти - любят поболтать (Средний и безымянный шевелятся, трутся друг об друга (шурша))
Эти - тихо подремать (Безымянный и мизинец прижимаем к ладони)
А большой с мизинцем братцем
Могут чисто умываться (Крутим большим пальцем вокруг мизинца)

-Теперь можем приступать к работе. Внимательно следите по схеме за этапами работы:

1. Берем лоскуток ткани, катаем из ваты шарик, кладем его в центр лоскутка и формируем голову. Мы выполнили 1 этап работы. Внимание на схему.

2. Нижний левый угол лоскутка ткани соединяем с правым верхним, боковые концы тоже соединяем друг с другом и формируем шар, обматываем нитку вокруг и завязываем. Вот так. Это голова. Мы выполнили 2 этап работы.

3. Распределяем ткань по бокам, выравниваем красные нити в стороны, направляем концы нитей вниз так, чтобы они были перекрещены на туловище как на схеме и завяжите вокруг туловища. Мы выполнили 3 этап работы.

4. Прикрепляем крылышки, голову можно украсить тесьмой или резиночкой.

-Вот какой замечательный ангел у нас получился.

#1047;аключительный этап.

Посмотрите на своих ангелов, давайте вспомним, из каких частей состоит эта кукла?

Что мы использовали ,какие материалы, при сборке куклы?

Такую куклу можно подарить родным с пожеланиями добра, здоровья, любви и душевного тепла. Я желаю, чтобы Ваши куклы принесли в дом счастье и мирное небо над головой.