Мастер класс «Новогодний сувенир»
материал по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №56 комбинированного вида  Колпинского района                              Санкт-Петербурга

Мастер класс

«Новогодний сувенир»

                                                                                                 Воспитатель: Лобанова

                                                                                                 Светлана      Михайловна                      

Цель. Привлечь родителей к совместной творческой деятельности с детьми.

Задачи.

1. Познакомить родителей с различными техниками изготовления новогодних сувениров;
2. Формировать навыки и развивать интерес сотрудничества родителей с ребенком.

     3. Развивать эстетический вкус, творческую активность и инициативу в применении               навыков в повседневной жизни.

4.Создать праздничную атмосферу в преддверии праздника.

Предварительная работа: Изготовлены приглашения для родителей на мастер- класс; подготовлены материалы для изготовления новогодних сувениров (шаблоны, трафареты, открытки, бумажные тарелки), элементы для декорирования.

Форма проведения: мастер-класс.

Актуальность. Всем известно, что самый любимый праздник детей – это Новый год. Предновогодняя суета, украшение дома игрушками, долгожданные подарки под елкой, веселый праздник в семейном кругу, атмосфера теплоты – все это не сравнится даже с Днем рождения. В целях развития творческой фантазии было предложено родителям создать новогодний сувенир своими руками. Показать, что каждый год новогодний праздник можно встретить по-особенному. Создать у родителей и детей Новогоднее настроение. Подобные творческие занятия с детьми помогают им совершенствовать навыки работы с бумагой и клеем, развивать мелкую моторику, проявлять творчество и фантазию. При изготовлении сувенира и продумывании его оформления дети и родители испытывают радость и вдохновение, что способствует гармоничному развитию детей, а также воспитывается аккуратность, терпение и целеустремленность.

Участники мероприятия:

  воспитатели – родители- дети.

Методические приемы: 

беседа-диалог, дидактическая игра, динамическая пауза, объяснение, отгадывание загадок.

Оборудование и материалы:

Бумажные тарелки разных размеров, шаблоны раскрасок, новогодние открытки, трафареты, гуашь, кисти, стаканчики непроливайки, акриловые маркеры, ножницы, клей, тряпочки для промакивания.

                                    Ход проведения мастер-класса:

Сюрпризный момент:

Здравствуйте, уважаемые родители, сегодня мы проведем этот зимний вечер вместе, который будет посвящен любимому празднику взрослых и детей, отгадайте, что это за праздник (Загадка).

Шапка снега на горе,
Все деревья в серебре,
На пруду сверкает лёд,
Наступает … (Новый год).

Стук в дверь, (голос из-за дверей: - Вам посылка от Деда Мороза)

Ведущий:

-  Ребята смотрите от Дедушки Мороза нам передали коробочку. Предлагаю посмотреть, что в ней. (Воспитатель приглашает по одному ребенку с родителем: ребенок достает открытку, родитель читает загадку, а остальные присутствующие отгадывают.)

Отгадывание загадок.            

Он пришел нежданно,

Удивил нас всех,

Для ребят желанный

Белый-белый …   (Снег)

Чьи рисунки на окне

Как узор на хрустале

Щиплет каждого за нос

Зимний дедушка … (Мороз)

Он когда-то был водой,

Поменял он облик свой

И теперь под новый год

На реке мы видим … (Лед)

Не пускает за порог,

Бьет кусает, валит с ног.

Это холоду подруга.

Белая и злая … (Вьюга)

Он из снега одного,

Из морковки нос его.

Чуть тепло, заплачет вмиг

И растет… (Снеговик)

Что за звездочки сквозные

На пальто и на платке?

Все сквозные, вырезные,

А возьмешь – вода в руке. (Снежинка)

Все лето стояли,

Зимы ожидали.

Дождались поры-

Помчались с горы.  (Санки)

Колкую, зеленую срубили топором.

Красивую, зеленую принесли к нам в дом. (Елка)

Если лес укрыт снегами,

Если пахнет пирогами,

Если елка в дом идет,

Что за праздник? (Новый год)

Он и добрый, он и строгий,

Бородой до глаз зарос

Красноносый, краснощекий,

Наш любимый…  (Дед Мороз)

- Молодцы!

- В этот праздничный день люди дарят друг другу подарки.

И сегодня на нашей встрече мы вместе с вами изготовим новогодний сувенир.

- А для того, чтобы наши пальчики приготовились трудится мы сделаем для них зарядку.

"Снежок". Автор Н. Нищева

Раз, два, три, четыре,                      (загибают пальчики). 
Мы с тобой снежок лепили.           ("лепят снежок"). 
Круглый, крепкий, очень гладкий, (показывают круг, сжимают ладони, гладят одной ладонью другую).
И совсем-совсем не сладкий.         (грозят пальником). 
Раз — подбросим.                           ("подбрасывают"). 
Два — поймаем.                             (приседают, "ловят"). 
Три — уроним.                              (встают, "роняют"). 
И... сломаем.                                  (топают). 

 Практическая часть:

 А сейчас мы предлагаем вам на выбор оформить новогодний сувенир в виде праздничной тарелки. Воспитатель объясняет ход деятельности. Напоминает правила работы с красками.

Самостоятельное изготовление сувениров родителей с детьми.

Воспитатель: - Посмотрите, какие замечательные и разные получились у вас сувениры. Ребята, вам понравились ваши работы? (Ответы детей).

Воспитатели: Теплый и веселый праздник будет по-настоящему семейным, если готовиться к нему вместе.

«Снег руками нагребаем. Лепим, лепим ком большой».

Музыкальная детская игра.

Родители и дети выполняют движения согласно тексту.

Воспитатель: Наша встреча подошла к концу, спасибо Вам, уважаемые родители, за ваше творчество и заинтересованность.

Спасибо, Вам за замечательную работу, вы очень хорошо постарались, вы большие молодцы! До новых встреч!