Речевые игры с палочками
картотека по коррекционной педагогике
Речевой материал для ритмических игр с деревянными палочками (кубиками, ложками и т.д.)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rechevye_igry_s_palochkami.docx | 21.95 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 35 Колпинского района
Санкт-Петербурга
Картотека «Речевые игры с палочками»
Игровые упражнения, направленные на формирование чувства ритма у детей дошкольного возраста, особенно со стихотворным сопровождением, носят не только обучающий характер, но и обладают определенным терапевтическим эффектом. Они направлены на снятие эмоционального напряжения и формирование волевых усилий у дошкольника. Игры с палочками помогают развивать у ребенка чувство ритма, формировать хорошую дикцию и артикуляцию.
- «Прыг да скок» (русская народная потешка)
Цель: развитие внимания, умения сочетать свои действия с текстом.
Прыг да скок, прыг да скок,
Скачет зайка серый бок.
(стучать торцом палочек по любой поверхности, поочередно)
Летом - серенький,
Зимой - беленький.
(стучать палочками друг о дружку - крест на крест)
По лесочку прыг-прыг-прыг,
По снежочку тык - тык - тык.
(стучать торцом палочек одновременно по поверхности)
Под кусточком присел,
Схорониться захотел.
(палочки положить на поверхность)
- «Аты-баты» (русская народная потешка)
Цель: учить детей передавать в движении ритм и темп стиха, развивать внимание.
Аты-баты шли солдаты
(стучать торцом палочек поочередно)
Аты-баты
(стучать торцом палочек поочередно)
На базар
(стучать палочками друг о дружку - крест на крест)
Аты-баты, что купили?
(стучать торцом палочек поочередно)
Аты-баты-
(стучать торцом палочек поочередно)
Самовар.
(стучать палочками друг о дружку - крест на крест)
- «Маша»
Маша шила и кроила. Для мартышки, Крокодила Очень модные наряды. Звери рады, очень рады! Приходи жираф и слон, Открывается салон.
| Сжимать и разжимать кулачки. Хлопать в ладоши. Шлепать по коленям. Топать ногами. Хлопки над головой. Чередовать хлопок и показ больших пальцев вверх-вниз; Хлопать в ладоши. |
Посмотри-ка: на опушке Две зелёные лягушки. Прыг- скок, Прыг- скок, Прыгай с пятки на носок.
| Стучать двумя палочками по полу вправо- влево. Один раз стукнуть палочками над головой. Один раз стукнуть палочками по полу. Один раз стукнуть палочками над головой. Один раз стукнуть палочками по полу. Стучать поочерёдно правой-левой палочками по полу. |
Вот помощники мои, Их как хочешь поверни. По дорожке ровной, гладкой Скачут палочки-лошадки. Скок, скок, Чок, чок, Пскакали – И молчок. | Показать палочки. Вращать палочками в воздухе. Стучать поочерёдно правой-левой палочками по полу. Стучать палочкой о палочку. Стучать одновременно двумя палочками по полу. Стучать палочками по полу при горизонтальном положении. Положить палочки на пол. Подготовила педагог дополнительного образования Ильичёва Анна Николаевна Санкт-Петербург 2024 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Картотека "Речевые игры с палочками"
Развитие слуховых и телесных ощущений равномерной метрической пульсации....
Методическая разработка «Развивающие ритмические игры с палочками (клавесами) для детей 5 - 7 лет «Палочки-стучалочки»
Развитие чувства ритма – это одна из главных задач, которую ставит музыкальный руководитель при работе с дошкольниками. Чувство ритма помогает вызвать желание активно и с радостью участвовать в ...
Картотека Речевые игры с использованием ритмических палочек (клавес)
Пальчиковые и ритмические игры с использованием музыкальных инструментов (клавес)...
Методическая разработка "Развивающие ритмические игры с палочками для детей 4-7 лет "Палочки-стучалочки" (игры с клавесами)
Развитие чувства ритма – это одна из главных задач, которую ставит музыкальный руководитель при работе с дошкольниками. Чувство ритма помогает вызвать желание активно и с радостью участвовать в ...