Дидактическая игра «Подбери заплатку»
учебно-методическое пособие по коррекционной педагогике (младшая, средняя группа)

Дидактическая игра «Подбери заплатку»

Цель игры: развитие  внимания, зрительного  восприятия, мышления.

Задачи:

1.Учить детей подбирать  «заплатки» - недостающие фрагменты, восстанавливая целостный образ.

2.Учить различать геометрические фигуры.

3.Развивать зрительную память, пространственное мышление.

4.Тренировать мелкую моторику.

5.Воспитывать интерес, эмоционально-положительное отношение к игровому взаимодействию с педагогом.

6.Активизировать словарный запас детей.

 Ход игры:

Вариант1. Педагог показывает ребенку  общую картинку, на которой отсутствуют  отдельные фрагменты. Рядом лежат и маленькие картиночки – «заплатки». Педагог предлагает ребенку   так подобрать «заплатки», чтобы они закрывали белые, пустые фрагменты. Игра заканчивается тогда, когда  все недостающие  фрагменты найдены и закрыты.

Вариант 2. Педагог   показывает ребенку «коврик»,  в котором  нужны «заплатки» - круглой формы, ребенок  делает выбор по величине.

Вариант 3. Ребенок   вкладывает в отверстия «заплатки» - квадраты, соотносит по величине.

Вариант 4. Ребенок  закрывает большие отверстия – круглое и квадратное, затем  вкладывает  круг и квадрат маленького размера.