ИОМ
методическая разработка по коррекционной педагогике

ФИО (полностью)

Пучкова Анастасия Вячеславовна

Муниципалитет

Город Красноярск

Организация

МАОУ СШ 55 Структурное подразделение «Дошкольное отделение «Территория детства»

Должность

Учитель - логопед

Профессиональный дефицит / Задача на предстоящий период

Образовательные задачи

Формы работы / взаимодействия по реализации образовательных задач

Сроки реализации

(указать даты: месяц(ы), год)

Форма предъявления результата

1

2

3

4

5

«Организация работы с родителями детей с ЗПР с целью привлечения их к участию в воспитательно – образовательном процессе»

Изучить рекомендации ФАОП по организации работы с родителями детей с ОВЗ

Определить формы работы, значимые и применимые в работе с родителями детей с ЗПР.

Изучить ФАОП в части рекомендаций по организации работы с родителями детей с ОВЗ.

Ознакомиться с новой литературой, предложенной для организации работы с родителями детей с ЗПР:

Педагогическое взаимодействие в детском саду / под ред. Н.В. Микляевой. – М. :ТЦ Сфера, 2013

Стожарова, М.Ю. Формирование психологического здоровья дошкольников

/ М.Ю. Стожарова. – Ростов н/Д. : Феникс, 2007

В течение 2024 – 2025 учебного года

Познакомить педагогов с глоссарием литературы по вопросам работы с родителями детей с ЗПР (в рамках педагогической планерки)

 Провести анкетирование родителей детей с ЗПР с целью выявления потребностей родителей в сопровождении

Подобрать анкеты для родителей с опорой на

https://sites.google.com/view/keys-inklyuziya/главная/кейс-меры-индивидуальной-поддержки/мкдоу-гармония/материалы-для-выявления-необходимости-мер-индивидуальной-поддержки

Определить формы работы, которые буду применять в своей практике с родителями детей с ЗПР  с опорой на:

https://sudact.ru/law/prikaz-minprosveshcheniia-rossii-ot-24112022-n-1022/federalnaia-adaptirovannaia-obrazovatelnaia-programma-doshkolnogo/iii/39/39.5/

https://bukva.com.ru/journal/innovatsionnye-formy-sotrudnichestva-s-roditelyami-detej-imeyushchikh-zaderzhku-psikhicheskogo-i-rechevogo-razvitiya

Октябрь 2024

Доклад о результатах анкетирования родителей в рамках педагогической планерки.

Ноябрь 2024

Составить план работы с родителями детей с ЗПР

Реализовать на практике формы работы с родителями, привлекающими их к участию в образовательном процессе

Планирование совместной деятельности по вовлечению родителей в образовательный процесс.

Реализация различных форм работы на темы, выявленные в результате анкетирования родителей детей с ЗПР.

https://bukva.com.ru/journal/innovatsionnye-formy-sotrudnichestva-s-roditelyami-detej-imeyushchikh-zaderzhku-psikhicheskogo-i-rechevogo-razvitiya

Ноябрь, декабрь 2024

Представление плана работы с родителями детей с ЗПР в рамках РМО учителей – логопедов Кировского района.

В течение 2024 – 2025 учебного года