План работы с родителями подготовительной группы.
материал по логопедии (подготовительная группа) по теме

Формы и методы работы

Направление, тематика, содержание деятельности.

Ответственный.

Сроки.

1

Родительские собрания

1.«С новым учебным годом»

Результаты диагностики к началу  II года обучения. Напоминания родителям:

- о специфике режима в логопедической группе;

- о единстве требований к ребёнку;

- контроль за выполнением заданий;

- активное участие во всех мероприятиях.

Ознакомление с планом работы в I период, его задачах и содержании.

2.        «Это мы знаем и умеем!»
Подводятся итоги за I период обучения. Кратко освещается динамика речевого продвижения каждого ребенка. Успехи и трудности, которые возникли в процессе коррекционных занятий и на которые следует обратить внимание. Определяются задачи и содержание занятий во II период обучения, требования к речи детей. Оценивается роль каждой семьи в системе комплексного воздействия.

3 «Подготовка детей с недостатками речи к школе»

• Выступление учителя-логопеда «Речевая готовность ребёнка к школе»
• Выступление педагога-психолога «Психологическая готовность ребёнка к школе»
• Выступление воспитателя «Математическое развитие ребенка в семье»

4. «Что мы знаем и умеем!»

• Подведение итогов обучения, даются рекомендации и пожелания логопеда и воспитателей
• Открытое логопедическое занятие (присутствие родителей, будущего учителя и психолога)
• Рекомендации и пожелания психолога и учителя родителям будущих первоклассников.

Воспитатели.

Логопед.

Воспитатели.

Логопед.

Психолог школы

Воспитатели.

Логопед.

Психолог школы

Учитель нач.классов.

Сентябрь

Декабрь

Март

Май

2.

Родительские пятиминутки.

 Индивидуальные беседы.

Рекомендации,  пожелания и консультации для родителей.

Логопед

Еженедельно.

Среда

 (вторая половина дня)

3.

Анкеты

Взгляд родителей на воспитание ребёнка через призму педагогических и психологических наук. Знакомство с индивидуальными особенностями ребёнка и семьи, основные приоритеты семейного воспитания для создания максимально благоприятных условий пребывания ребёнка в ДОУ

Воспитатели.

Логопед.

В соответствии

 с годовым планом

 ДОУ.

4.

Оформление стендов.

Поздравления, объявление, просьба, информация. Сообщения, чем будет заниматься группа на данной недели, полезные советы, рекомендации.

Воспитатели.

Логопед.

В течение года.

5

Консультации

«Речь – дар бесценный»

«Воспитание культуры речи в семье»

«Основные функции речи»

Детские и взрослые трудности звукового анализа»

«Как учиться в повседневной жизни»

«Как и что читать детям дома»

«Учимся говорить выразительно»

«Учите детей наблюдать»

«Мы учим детей рассказывать»

«О чем говорить с ребенком дома. Монолог или диалог?»

Логопед.

Сентябрь

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель