Тренировочные упражнения для 1 класса
тренажёр по логопедии по теме

1. Прочитай слова. Раздели слова на слоги. Запиши количество слогов, букв и звуков в словах. Раскрась квадраты на схемах в нужные цвета.

Снежок-___сл.__б.__зв.    

Юла-___сл.__б.__зв.          

Мальчик-___сл.__б.__зв.

Маяк-___сл.__б.__зв.

2. Прочитай слова. Поставь в словах знак ударения.

Ботинки,  болото,  осина,  сорока, солдат, дорога,огурец,  молоко,  помидор,

ворона,   молоток, топор, грибы, кино.

3. Прочитай слова. Запиши эти слова в алфавитном порядке.

Город,  верба, петух, лисица, юла.

_________________________________________________________________

4. Прочитайте. Выпишите слова-предметы, которые отвечают на вопросы   Кто?  Что?

Кукушка, волк, мох, куст, жук, дятел, черника, ёжик, осина, белка , гриб, сосна, заяц, ландыш.

Кто?_____________________________________________________________

_________________________________________________________________

Что?_____________________________________________________________

_________________________________________________________________

5. Дописывайте нужные слова-действия (Что делает?). Подчеркните слова-действия двумя чертами.

Слова для справок: ползает, плавает, бегает, летает, прыгает.

Например: Птица летает. 

Рыба__________________________,Червяк___________________________, Лягушка______________________,Собака____________________________, Грач_________________________, Улитка___________________________.

6. Подберите к данным словам-признакам (Какой? Какая? Какое?) подходящие по смыслу слова-предметы (Кто? Что?)

Слова для справок:   сахар,  небо,  лес, ручеёк, яблоко, ветер.

Например: Ясное, голубое небо.
Сочное, румяное _________________________________________________,
Быстрый, светлый ________________________________________________,
Сильный, холодный _______________________________________________,
Дремучий, хвойный _______________________________________________,
Белый, сладкий ___________________________________________________.