Проект "Логоминутки"
проект по логопедии (младшая группа) на тему

КОМПЛЕКС 1

КОМПЛЕКС 2

КОМПЛЕКС 3

КОМПЛЕКС 4

КОМПЛЕКС 5

КОМПЛЕКС 6

1. «Ножницы» -ладони на столе ( на счет «раз–два» пальцы врозь – вместе).

2. «Ладошка – кулачок – ребро» ( на счет «раз-два-три»).

3. «Рассердиться» -нахмурить брови. Руки сложить перед грудью перекрестно.

4. «Окошко» - рот широко открыт, язык спокойно лежит во рту. Кисть руки- пальцы сомкнуть ладонью вниз, когда открывается рот, большой палец опускается вниз, 4 пальца поднимаются вверх.  

5. «Иголочка» - рот открыт. Узкий напряженный  язык выдвинут вперед. Кисть руки-когда язык высовывается, пальцы распрямляются, напряжены, ладонь параллельна столу. Рот закрыт – пальцы собраны в кулак.

6. «Улыбка» - удерживание губ в улыбке. Зубы не видны.   Кисть руки-ладошки перед собой «показали».Пальцы обеих рук  раскрыты «веером».

7.«Трубочка» - вытягивание губ вперед длинной трубочкой. Кисть руки-руки перед грудью, пальцы «щепоткой» соединены вместе.

8. «Шарик» -надувать и сдувать щеки вместе и попеременно. Кисть руки- пальцы раскрыты и соединены друг с другом в форме «шара»

9.Имитировать полоскание рта. Кисть руки-имитация полоскания «белья»

10.П-игра «Белка»

Сидит белка на тележке, продает она орешки:

Лисичке-сестричке, воробью, синичке,

Мишке толстопятому, заиньке усатому.

Загибаются по очереди пальцы правой руки, начиная с большого пальца

1. «Пальчики здороваются «( на счет «раз-два-три-четыре-пять» соединяются пальцы обеих рук: большой с большим, указательный с указательным и т.д.

2 «.Человечек» (средний и безымянный пальцы правой, потом левой руки бегают по столу).

3. «Солнце светит ярко» -сощурить глаза. Поочередно делать козырек ладошкой над бровями

4.. «Бублик» - зубы сомкнуты, губы округлены и чуть вытянуты вперед. Верхние и нижние резцы видны.   Кисть руки-указательными и большими пальцами сделать «кружочек», соединив их вместе.

5. «Качели» - рот открыт. Напряженным языком тянуться к носу и подбородку, либо к верхним и нижним резцам.         Кисть руки: движения ладонями вверх и вниз

6. «Часики» - рот приоткрыт, губы растянуты в улыбку. Кончиком узкого языка попеременно тянуться по счет логопеда к уголкам рта. Кисть руки – двигается только указательный палец, остальные пальцы собраны в кулак.

7.«Заборчик» - Верхние и нижние зубы обнажены. Губы растянуты в улыбке.   Кисть руки-пальцы рук соединены скрещено между собой, ладони вовнутрь

8. «Съели кашку» -глотание,имитация  рукой «едим кашу»

9.П-игра «Пальчик – мальчик».

Пальчик- мальчик, где ты был?

С этим братцем в лес ходил,

С этим братцем щи варил,

С этим братцем кашу ел

С этим братцем песни пел.

Логопед показывает большой палец правой руки и говорит, как бы обращаясь к нему: прикасается кончиком большого пальца к кончикам всех остальных пальцев начиная с указательного

1. «Коза» (вытянуть указательный палец и мизинец правой руки, затем левой руки).

2. «Козлята» (то же упражнение, но выполняется одновременно пальцами обеих рук).

3. «Задуматься» -рассмотреть потолок, не опуская головы. Руки за спину

4.«Улыбка»- «Трубочка»- «Заборчик»- «Бублик». Чередование положений губ

5. «Лопаточка» - рот открыт. Широкий язык спокойно лежит на нижней губе. Края языка округлены, не напряжены. Кисть руки-пальцы вместе, показать ладошки отдельно

6.«Вкусное варенье» - рот открыт, широким языком облизать верхнюю губу и убрать язык в глубь рта. Кисть руки – ладошки перед собой, полузакрыты, поглаживаем внутреннюю сторону-бугорки от запястья

7. «Чашечка» - рот широко открыт. Передний и боковые края широкого языка подняты, но не касаются зубов.  Кисть руки-ладошки соединить в форме «ковша».

8.«Кривляки»-криво улыбаться (вправо-влево)Поднимать плечики попеременно

9. «Заболели»-покашливание,прикрыли рот ладошкой.

10. П-игра «Ну-ка, братцы, за работу!»

…Ну-ка, братцы, за работу!

Покажи свою охоту,

Большому – дрова рубить,

Печи все – тебе топить.

А тебе – воду носить.

А тебе – обед варить.

А малышке – песни петь,

Песни петь и плясать,

Родных братьев забавлять.

Логопед и дети обращаются к правой руке, согнутой в кулак, поочередно разгибают все пальцы.

1. «Очки» (образовать два кружка из большого и указательного пальцев обеих рук, соединить их).

2. «Зайцы» (вытянут вверх указательный и средний пальцы, большой, мизинец и безымяннй соединить).

3. «Орешки» -рот закрыт, кончик языка с напряжением поочередно упирается в щеки, на щеках образуются твердые шарики-«орешки» кисть руки – сжать сильно кулачки

4. «Удивиться» -поднять брови. Руки развести в стороны.

5. «Лошадка» - присосать язык к небу, щелкнуть языком. Цокать медленно и сильно, тянуть подъязычную связку. Кисть руки-большим и безымянным пальцами производить щелчки вместе с языком.

6. «Гармошка» - рот раскрыт, язык присосать к небу. Не отрывая язык от неба, сильно оттягивать вниз нижнюю челюсть. Кисть руки- кулачок, раскрывать ладошки вверх при оттягивании нижней челюсти

7. «Похудели» -втягивать обе щеки. Держимся ладошками за животики

8. П-игра «Этот пальчик» 

 Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

 Этот пальчик – я,

 Вот и вся моя семья.

Детям предлагается согнуть пальцы левой руки в кулачок, затем, слушая потешку, по очереди разгибать их, начиная с большого пальца.

1. «Деревья «(поднять обе руки ладонями к себе, широко расставив пальцы).

2. «Щелчки» - большой и средний пальцы щелкают

3. «Слоник пьет»- вытянуть вперед губы трубочкой, образовать «хобот слоника» «набирать водичку», слегка причмокивания. Кисть руки – пальчики «щепоткой», приоткрываем при «причмокивании

4. «Обрадоваться»- улыбнуться. Обнять себя.

5.«Хочется спать»-зевание, ладошкой похлопали по губам

6.«Почистим зубы» - рот приоткрыт, почистить кончиком языка нижние зубы, делая движения из стороны в сторону, почистить верхние зубы. Кисть руки-кисть руки неподвижна, ладонь вниз-двигаются только пальцы, ладонь вверх – двигаются только пальцы вниз

7. «Индюшата» - приоткрыть рот, кончиком языка касаться верхней губы – движения вперед-назад.Кисть руки – ладошки перед собой, полузакрыты, быстро-быстро поглаживаем внутреннюю сторону-бугорки от запястья

9. Потешка «Пальчики в лесу»

Дети держат перед собой левую

(затем правую) руку ладонью к себе.

1. «Флажок» (большой палец вытянуть вверх, остальные соединить вместе).

2. «Птички «(поочередно большой палей соединяется с остальными).

3. «Обидеться» - опустить уголки рта. Покрутить кулачками около глаз, имитировать плач

4. «Горка» - рот открыт, кончик языка упирается в нижние резцы, боковые края прижаты к верхним коренным зубам. Кисть руки-сильно зажать кисти в кулачки.

5..«Маляр» - рот открыт. Широким языком облизать верхнюю губу и убрать язык в глубь рта. Кисть руки – держим в руке кисть и имитируем как красят стену

6. «Дятел» - открыть рот, кончиком языка касаться альвеол верхних зубов.Кисть руки –сначала одной рукой, пальцы «щепоткой» имимтация клевания по центру  ладошке другой рукиЯ, затем др. руку

7. «Барабанщик» - открыть рот , быстрыми движениями языка ударять твердым кончиком языка по альвеолам верхних зубов, произнося –д-д-д-д.Кисть руки – имитация игры на барабане, палочки – указательные пальчики

8. П-игра «Пальчик спит».

…Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик – прыг в кровать!

Этот пальчик прикорнул.

Этот пальчик уж заснул.

Тише, пальчик, не шуми,

Братиков не разбуди…

Встали пальчики. Ура!

В детский сад идти пора.

 Поднять левую руку ладонью к себе и в соответствии с текстом загибать правой рукой по очереди пальцы левой руки, начиная с мизинца.

Логопед и дети обращаются к большому пальцу, разгибают все пальчики