Дидактическая игра «Цветик-семицветик »
методическая разработка по логопедии (старшая, подготовительная группа) на тему
Опубликовано 27.12.2017 - 0:29 - Петрова Татьяна Николаевна
Дидактическая игра «Цветик-семицветик» поможет автоматизировать и дифференцировать сложные звуки в словах, фразах.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 didakticheskaya_igra_tsvetik-semitsvetik_.docx | 282.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактическая игра: «Цветик-семицветик »
(разработала учитель-логопед ГБДОУ №14 Кировского р-на Санкт-Петербурга Петрова Т.Н.)
Цель:
- Учить определять наличие или отсутствие звука в слове в соответствии с символом звука.
- Автоматизация и дифференциация сложных звуков.
- Учить определять место звука в слове (начало, середина, конец).
- Развитие связной речи.
Ход игры:
Символы звуков изображены в середине цветка. На лепестках изображены предметы.
1 вариант: Детям предлагается определить наличие звука в название предмета, изображенного на лепестках. Затем приложить лепесток к цветку в соответствии с символом звука.
2 вариант: Сначала так же, как в варианте 1, затем дети определяют место звука в словах (начало, середина, конец).
3 вариант: Сначала так же, как в вариантах 1 и 2, затем дети придумывают предложения с картинками.
