Упражнения по обучению грамоте детей (звук У)
материал по логопедии (подготовительная группа) по теме

Для правильного выполнения заданий необходимо обратить внимание на следующее: - Составление схемы предложения: ребенок составляет предложение, подсчитывает количество слов в нем, а затем чертит его схему. Например: В лесу растет сосна.- /__ __ __ __ . - Составление слоговой схемы слова: Ребенок произносит слово, хлопками делит его на слоги, а затем чертит схему. Например: черепаха- ____/___/____/____ . - Обозначение места звука в слове: в зависимости от того где находится звук в слове и какой это звук, закрашивается соответствующий квадратик: 1 квадратик-звук в начале слова, 2-посередине,3-в конце Гласные звуки обозначаются красным цветом. Согласные твердые звуки- синим цветом. Согласные мягкие- зеленым цветом. - графическое изображение слова(звуковая схема). каждый звук заданного слова изображается соответствующим цветом. Например, гуси с к з к