Педагогическое портфолио
методическая разработка по логопедии на тему

Слайд 1

« Презентация о результатах работы учителя-логопеда Чумаковой М.В на 2016-2017 г. по теме самообразования : "Педагогическое портфолио » САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ

Слайд 2

Тема самообразования: Преемственность в работе участников коррекционного процесса. Развитие познавательно-речевой деятельности с применением презентаций. Применение информационно-коммуникационных технологий в познавательно-речевой деятельности.

Слайд 3

Внедрение в логопедическую работу игровых технологий по формированию связной речи приемами моделирования и мнемотехники. Применение информационно-коммуникационных технологий в познавательно-речевой деятельности ФГОС дошкольного образования.

Слайд 4

РЕЗУЛЬТАТЫ САМООБРАЗОВАНИЯ Подбор и применение тематических материалов для взаимодействия с участниками коррекционного процесса. Организация и реализация детско-родительских презентаций в целях активизации речемыслительной деятельности. Составление медиатеки по разделам образовательной программы .

Слайд 5

Составление медиатеки для логопедической работы по темам: автоматизация звуков в слогах, словах, предложениях, развитие лексико-грамматического строя и связной речи .

Слайд 6

Обучение на курсах повышения квалификации от ЦПР ( г.о . Химки) по теме: «Современные технологии организации коррекционно-развивающей работы с детьми в группах инклюзивной направленности при подготовке к школе ».

Слайд 7

Посещение Деловой программы ММСО -2017 «Новая экосистема образования»

Слайд 8

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ «ВСЕ ПРОФЕССИИ НУЖНЫ, ВСЕ ПРОФЕССИИ ВАЖНЫ »

Слайд 9

АНКЕТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ: «ОПРОС ПО ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ ЛОГОПЕДА»

Слайд 10

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ: «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ В ФОРМИРОВАНИИ УМЕНИЙ УПОТРЕБЛЕНИЯ ПРЕДЛОЖНЫХ КОНСТРУКЦИЙ »

Слайд 11

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ: «ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ РЕБЕНОК О ВРЕМЕНИ?»