Консультация для воспитателей.
консультация по логопедии на тему

Мимическая гимнастика

Если вы считаете, что для чёткой речи и правильного произнесения звуков нужны только развитые мышцы языка, то ошибаетесь. Большое значение имеет также тонус и подвижность мимических мышц (брови, губы, щеки).

Именно поэтому сегодня будем учиться делать мимическую гимнастику.

Для чего она нужна?

• гимнастика нормализует тонус мимических (лицевых мышц);
• делает мимику более выразительной, и, как следствие, способствует тому, что речь становится чётче, понятнее;
• способствует развитию эмоционального интеллекта ребенка, способности распознавать чувства и эмоции.

А вот и упражнения:

1. “Разозлись” — хмурим брови, при этом нижняя часть лица должна быть неподвижна;
2. “Удивись” — высоко поднимаем брови;
3. “Подмигни” — моргаем то одним, то другим глазом;
4. “Испугайся” — широко раскрываем глаза;
5. “Толстячки-худышки” — сильно раздуть щёки, а затем втянуть их в себя (пока ребёнок маленький, ему может не даваться упражнение на втягивание щёк, тогда просто раздуваем их);
6. Надуваем попеременно то одну, то другую щёку;
7. “Бегемотик” — широко открываем рот и удерживаем его до счета 5;
8. “Слоник” — сомкнутые губы вытягиваем вперёд трубочкой;
9. “Лягушонок” — широко улыбаемся одними губами так, чтобы зубы были не видны. Чередуем упражнения “слоник-лягушонок”;
10. “Пила” — кладём руку на подбородок и двигаем нижней челюстью вправо-влево;
11. Улыбаемся одним уголком рта. Т.е. как бы тянем уголок рта к уху. То же самое повторяем с другим уголком рта, а затем попеременно — то один, то другой уголок.

Ещё раз повторю, что все упражнения мы делаем в игровой форме и с удовольствием. Постарайтесь заинтересовать малыша, возможно, подключив любимую (или какую-то новую игрушку). Можно также попросить ребенка “научить” делать эти упражнения папу, ведь “у него никак не получается”.

В общем, играйте с пользой и радостью!