Физминутки к лексической теме "Фрукты"
методическая разработка по логопедии
Упражнения пальчиковой гимнастики и физминутки по теме "Фрукты"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 fizminutki_k_teme_frukty.docx | 112.88 КБ |
Предварительный просмотр:
С а д. Ф р у к т ы
1. Игры с пальчиками, сопровождающиеся стихами.
«Компот»
Будем мы варить компот, | Левую ладошку держат «ковшиком», указательным пальцем правой руки «мешают» |
Фруктов нужно много. Вот: | |
Будем яблоки крошить, | Загибают пальчики по одному, начиная с большого. |
Грушу будем мы рубить. | |
Отожмём лимонный сок, | |
Слив положим и песок. | |
Варим, варим мы компот. | Опять «варят» и «мешают» |
Угостим честной народ. |
«Апельсин»
Мы делили апельсин. | Дети разламывают воображаемый апельсин |
Много нас, | Показывают 10 пальцев |
А он один. | |
Эта долька - для ежа. | |
Эта долька – для стрижа. | |
Эта долька – для утят. | |
Эта долька – для котят. | |
Эта долька – для бобра. | |
А для волка – кожура. | Показывают 1 палец |
Он сердит на нас – беда! | Загибают пальчики, начиная с большого |
Разбегайтесь – кто куда! |
«Апельсин» -2
Мы делили апельсин. | Упражнение Шарик |
Много нас, | Показывают 10 пальцев |
А он один. | Показывают 1 палец |
Эта долька - для ежа. | Упражнение Ёжик |
Эта долька – для стрижа. | Упражнение Птичка |
Эта долька – для утят. | Упражнение Гусь |
Эта долька – для котят. | Упражнение Кошка |
Эта долька – для бобра. | Сплетают и разъединяют пальцы рук |
А для волка – кожура. | Разводят руки в стороны |
Он сердит на нас – беда! | Подносят ладони к щекам и качают головой |
Разбегайтесь – кто куда! | Пальчики «бегут» по столу |
«Фрукты»
Знают взрослые и дети: | Сжимают и разжимают пальцы. |
Много фруктов есть на свете! | |
Яблоки и апельсины, | Загибаем пальцы по одному, начиная с мизинца. |
Абрикосы, мандарины, | |
И бананы, и гранаты | |
Витаминами богаты. | Хлопки ладонями и кулачками. |
«Сад»
А теперь пойдём мы в сад, | «Шагаем» пальчиками по столу |
Там созрел уж виноград. | Загибаем пальчики по одному, начиная с мизинца. |
Очень сочны и красивы | |
Выросли на ветках сливы. | |
Для Серёжи и Ирины | |
Набираем мандарины. | |
Для Володи и Катюши | |
Соберём в корзину груши. | |
Не забудем для Алёны | |
Очень кислые лимоны. | |
Для начинки в пироги | |
Набираем яблоки. |
«Апельсин» -3
Съесть хотели апельсин | Показываем руками «шарик». |
Пять ребят, а он один. | Показываем 5 пальцев, а затем 1 |
Эта долька – для Наташи, | Загибают пальчики, начиная с мизинца |
Эту отдадим мы Саше, | |
Этой угостим Марину, | |
Ну, а две дадим Ирине. | |
Остальные будет кушать | |
Наша милая Надюша. |
Игра с массажным мячиком
Сливу я держу в руке, | Кладут мячик на правую ладошку. Крепко сжимают его. Раскрывают ладонь. Катают мячик между ладонями. |
Зажимаю в кулаке, | |
Отпускаю, разжимаю | |
И ладошками катаю |
2. Координация речи с движением.
«Яблоня»
-Яблоня! Яблоня! Где же твои яблоки? | Дети идут по кругу, взявшись за руки; в центре, подняв руки вверх, стоит один ребёнок – «яблонька» |
Заморозил их мороз? | Дети останавливаются, на каждую строчку загибают по одному пальцу на левой руке. Ребёнок- «яблонька» отрицательно качает головой |
Или ветер их унёс? | |
Или молния спалила? | |
Или градом их побило? | |
Или птицы поклевали? | |
Ну куда они пропали? | Разводят руками, пожимая плечами |
- Не морозил их мороз, | Загибают по одному пальцу на правой руке |
И не ветер их унёс, | |
Не спалило их огнём, | |
Града не было с дождём, | |
Птицы их не поклевали… | |
Их ребята оборвали! | Разбегаются, «яблонька» бежит за ними, «пятнает» |
