Рабочий лист для воспитателей по теме "Весна"
методическая разработка по логопедии (старшая группа)

В  Е  С  Н  А 

Родителям рекомендуется:

- поговорить с ребенком о том, какое сейчас время года, какие изменения

  произошли в живой и неживой природе;

- вспомнить названия весенних месяцев, приметы ранней весны;

- понаблюдать за изменениями  в природе во время совместной прогулки;

- вспомнить о том, как ведут себя лесные звери и птицы весной, какие

  изменения происходят с деревьями и кустарниками, растениями луга и

  сада, в одежде людей;

- рассказать ребенку о весенних  полевых работах.

Задание 1.Образовать признак по аналогии:

март – мартовский         апрель – апрельский             весна - весенний

май – майский                 солнце – солнечный              тепло – теплый

Задание 2. Упражнение "Подбирай, называй" 

Весна (какая?) - ранняя, теплая, долгожданная …

Солнце (какое?) – яркое, лучезарное,…

Сосулька (какая?) – тающая, прозрачная, длинная…

Солнце весной (что делает?) - греет, припекает, ласкает, согревает...

Ручьи весной (что делают?) – журчат, бегут, пробиваются…

Задание 3. Игра «Один – много»

Проталина - проталины                 сосулька - сосульки 

подснежник - подснежники           почка - почки

ручей - ручьи                                   луч – лучи

Задание 4.  Игра «Посчитай»

Одна сосулька, две …, три …, четыре …, пять … Один подснежник, два …, три…, четыре…, пять…

Одно облако, два…, три…, четыре…, пять…

Задание 5. Дидактическая игра «Есть – нет».

подснежник - нет подснежника       почка – нет почки   

сосулька -  нет сосульки                     луч – нет луча

проталина -  нет проталинки             ручей – нет ручья

 Задание 6. Дидактическая игра "Назови ласково".

ручей - ручеек                 проталина - проталинка 

лужа - лужица                солнце - солнышко

сосулька – сосулечка      облако - облачко

Задание 7. Упражнение "Скажи наоборот".

Снег зимой чистый, а весной – грязный.

Зимой дни холодные, а весной – теплые.

Зимой солнце тусклое, а весной – яркое.

Зимой погода пасмурная, а весной – ясная.

Задание 8. Подобрать родственные слова.

Весна – весенний, веснушки, веснянка, по-весеннему.

Трава – травушка, травяной, травянистый, травинка, травник.

Задание 9.Дидактическая игра « Бывает – не бывает». 

Летом дети катаются на санках.

Зимой дети лепят снежную бабу.

Осенью колхозники убирают урожай.

Зимой на деревьях  распускаются почки.

Весной дети играют в снежки.

Летом дети купаются и загорают.

Задание 10. Прочитать рассказ, обсудить, ответить на вопросы.

                     Пересказать.

Весна.

          Наступила весна. Стало тепло. Потекли ручейки. Дети сделали из бумаги лодочки. Они пускали лодочки по воде. Одна лодочка намокла и утонула. Миша бежал за лодочкой и упал в воду.

    Вопросы:

  - Что сделали дети из бумаги?

  - Что стало с лодочкой?

  - Что случилось с Мишей?