Игра «Подарки Снеговика и Снегурочки»
учебно-методический материал по логопедии

 Цель данной игры: автоматизация и дифференциация звуков [С], [С'] в предложениях, развитие навыков фонематического анализа, определение количества слогов в слове.

Описание игры: знакомим детей с персонажами.

Логопед: «Познакомься, это Саня и Сима. Кто к ним в гости приехал?»

Ребёнок: «Снегурочка и Снеговик».

Логопед: «Снегурочка и Снеговик привезли подарки для ребят, а вот кому, что - ты определи»

1.  Просим ребёнка определить, какой звук в слове Сима, в слове – Саня. Объясняем, что Снеговик со Снегурочкой дарят Симе подарки, в названии которых есть звук [С'], а Сане - [С]. Предлагаем узнать, кому какие подарки достанутся? Образец ответа: «На праздник Снеговик со Снегурочкой подарили Симе семечки»,  «На праздник Снеговик со Снегурочкой подарили Сане  – кроссовки» и т.д.

2. Если ребёнок уже умеет определять место звука в слове, то просим выполнить задание.

Логопед: «Скажи, где в слове лось стоит звук [С']?» При этом просим ребёнка давать полный ответ.

Ребёнок: «В слове «лось» звук [С'] стоит в конце».

И так прорабатываем каждое слово.

3. Логопед: «Определи, сколько слогов в каждом слове и впиши цифру в кружочек»

Данная игра позволяет в игровой форме не только автоматизировать звуки [С], [С'] в предложениях, но и развивает фонематические представления, навыки фонематического анализа.