Игры на развитие памяти
методическая разработка по логопедии (старшая группа)

Ларина Виктория Дмитриевна

Методический материал для работы с детьми 5-6 лет

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 6_let.pptx328.34 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Игра на развитие 6 лет

Слайд 2

Цель: развитие памяти Ход работы: Необходимо дать ребенку возможность в течение одной минуты рассмотреть картинку и назвать изображенные на ней предметы. После этого убрать картинку и задать ребенку следующие вопросы : - Какие съедобные предметы ты видел на картинке ? - Сколько цветов ты видел на картинке ? Какой инструмент нарисован на картинке ? Стимульный материал: карточка с изображением


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

игры по развитию памяти

материал представлен в виде карточек для картотеки игр...

ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ

Игры будут полезны детям, страдающим церебрастеническим синдромом, апатической формой психоорганического синдрома, церебральным параличом и другими заболеваниями, одним из ярких симптомов ...

Игры на развитие памяти

1. Игра "Фотоаппараты" - на развитие памяти и внимания. 1-ый вариант: детям на секунду показывается карточка с любым изображением, должны как можно подробнее описать его. 2-ой вариант:...

Игры на развитие памяти и внимания

Игры на развитие памяти и внимания...

ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ. ПРИЕМЫ, ПОМОГАЮЩИЕ ЗАПОМИНАНИЮ

Память может быть зрительной, слуховой, эмоциональной, двигательной. Для дошкольного возраста наиболее развитой является непроизвольная память. К началу обучения и в начале ш...

Влияние подвижной игры на развитие памяти дошкольника

В дошкольном возрасте интенсивно формируется различные формы познания. Среди них память занимает центральное место, обеспечивая взаимосвязь позновательных процессов, видов деятельности ребёнка. Подвиж...

Комплекс дидактических игр, направленных на развитие познавательных способностей дошкольников "Игры на развитие памяти"

АннотацияАктуальность. Познавательное развитие детей - одно из важных направлений в работе с детьми дошкольного возраста. Для ребёнка-дошкольника основной путь развития – эмпирическое обобщение,...