«Как развивать ребенка дома»
консультация по логопедии (старшая группа)

Каждый родитель хочет видеть своего ребенка успешным. И каждый ребенок может добиться успеха, если регулярно развивать его способности. Причем это самое развитие – вовсе не скучные занятия по тетрадкам, а увлекательные игры, которые не только помогут ребенку прекрасно учиться в будущем, но доставят массу приятных эмоций, если, конечно, грамотно подойти к их организации.

Если возникают сложности с тем, чтобы усадить ребенка заниматься, можно прибегнуть к следующим приемам: предложить ребенку не заниматься, а поиграть. Можно устроить соревнование между членами семьи: кто быстрее сможет выполнить задание. За один раз достаточно проводить несколько упражнений, которые вместе занимают 20-25 минут. Это время может найти каждый член семьи.

Безусловно, маленьких детей сложно занять одних больше, чем на 15 минут. Но попробовать увлечь кроху всё же можно, главное – проявить фантазию. Выбирая сложность той или иной игры, ориентируйтесь на возраст своего малыша и на то, как он выполняет то, что вы предлагаете. Если ему слишком просто – усложните, а если сложно – упростите

Волшебные баночки

Наполните прозрачные пластиковые контейнеры, какие только найдутся у вас дома, мелочами: бусины, пуговицы, орехи, цветные макароны, фасоль – всё, что способно вызвать интерес у юного исследователя. Тщательно закройте, а лучше заклейте крышки, чтобы малыш не добрался до содержимого, и позвольте изучать ему цветные и шумные баночки.

Сенсорная коробка

Соберите в коробку или корзину предметы разных фактур. Постарайтесь собрать больше природных материалов:

шишки; ракушки; косточки плодов (например, персиковые); грецкие орехи; шарики из ваты; пузырчатая плёнка; резиновые фигурки животных; кусочки тканей (фетр, бархат, вельвет).

Популярностью у малышей пользуются мягкие пушистые помпоны и резиновые мячики-ёжики. Также не лишним будет добавить предметы из разных материалов: дерева, металла, пластика и резины.

ВАЖНО! Откажитесь от мелких предметов, которые может проглотить малыш и от вещей с острыми углами.

Можно сделать несколько таких коробочек с разной тематикой: сформировав предметы по фактуре, запаху, цвету или форме. Чтобы у крохи долго держался интерес к коробочкам, рекомендуется чередовать их каждые 2-3 дня.

Помимо увлекательного времени, проведённого малышом за изучением всех этих сокровищ, коробка поможет развить сенсорные навыки, столь важные для стимуляции органов чувств.

Сортировка игрушек

Предложите малышу сортировать цветные игрушки или шарики в разные коробки или банки. И пусть он не сразу будет в совершенстве выполнять упражнение, но это поможет провести время не только весело, но и с пользой.

Кухонные хитрости

Если мама маленького непоседы захочет поесть, сидя за столом, а не на бегу, можно отвлечь неугомонного исследователя, выдав ему кухонную утварь. С блестящей маминой кастрюлей и половником не сравнится ни один барабан. А мерные ложки, формы для кексов и лопаточки надолго займут ребёнка.

Кукольный спектакль

Это развлечение оценят все малыши. И не беда, если у вас нет куклы на руку. Марионетку можно сделать самостоятельно: на яркий полосатый носок нашейте пуговицы-глазки и кукла готова. А дальше – веселитесь и импровизировать. Вы можете создать собственного персонажа, который вызовет восторг именно у вашего ребёнка.

Дом из коробки

Существует масса картонных домиков-раскрасок, однако куда интереснее создавать жилище самостоятельно и украшать на свой вкус. Оборудуйте «новостройку» ковриком и подушками, повесьте занавески на окно и добавьте освещение с помощью гирлянды или светодиодных свечек. Новоселье надолго отвлечёт вашего малыша от других дел.

Домашняя плащ-палатка

Ещё одна идея обустройства укромного местечка для ребёнка. Наверное, все мы в детстве строили палатку из подручных средств: стульев, стола и простыни. Собственное логово оценят по достоинству и современные дети любого возраста. Кто-то разобьёт ночлег во время похода, кто-то будет греться в юрте среди снега – дайте волю детской фантазии. Не забудьте снабдить владельца палатки фонариком и спальным мешком.

Мягкий пластилин или тесто для лепки

Мягкое тесто для лепки – пожалуй, фаворит всех детей и родителей. Удобный и безопасный материал может развлекать малышей часами. Из теста можно сделать всё, что угодно: динозавра, слона, машину или замок – возможности материала безграничны. Самое главное – родителям не стоит переживать из-за того, что яркие цвета теста будут смешаны вместе. Если же у вас нет мягкого теста, приготовьте его самостоятельно.

Пиратские сокровища

Какой ребёнок не любит увлекательные истории про бесстрашных пиратов? Но мало кто знает, что пиратские сокровища можно обнаружить прямо у себя дома. Прячьте в качестве клада, что угодно – например, конфеты, шоколадные яйца (или игрушки из них), коллекцию ракушек или сувенирные банкноты. Но если хочется чего-то особенного, оберните фольгой крупный брусок, например, кубик, и у вас получится драгоценный слиток. В роли сокровища также подойдут шоколадные «золотые» монеты в коробочке-сундучке.

После того, как клад будет спрятан, ребёнку можно предложить карту с подсказкой, где искать тайник. Снабдите начинающего пирата подзорной трубой, фонариком и мешком для сокровищ.

Совместите весёлую игру с обучением. Вместо золота-серебра спрячьте записки с буквами или словами. Из находок предложите ребёнку составить слово или предложение.

Постройки из домино

В домино можно играть не только по правилам, предусмотренным игрой. Постройте с малышами из костяшек многоэтажный домик и придумайте историю о том, кто же там живёт. Это упражнение отлично тренирует ловкость маленьких ручек. Или создавайте необычные фигуры и наблюдайте, как падает одна костяшка за другой. Наиболее красочные и эффектные моменты можно снять на видео, пересматривать с друзьями или похвастаться, выложив в интернет.

Радуга в окне

На случай пасмурных дней и затяжных дождей предложите детям сделать собственную радугу из цветной бумаги  на окне. Хорошее настроение гарантировано даже прохожим.

Классики

Если по каким-то причинам на улицу выйти нельзя, поиграть в классики можно даже дома. Для этого понадобится клейкая лента, с помощью которой нужно на полу «нарисовать» всем известную дорожку из квадратов.

Горячая картошка

Эта игра заставит смеяться всех. Дети садятся на полу в круг. Включите им несколько мелодий и попросите участников передать «горячую картошку» (пакетик с фасолью или мягкий мяч) по кругу как можно быстрее. Когда музыка останавливается, игрок, держащий «картошку», покидает круг. Продолжайте, пока не останется один победитель.

Рисование теней

Всё, что вам потребуется для этого – солнце и бумага. Установите фигурки, которые хотите нарисовать так, чтобы они бросали тень на бумагу. Это могут быть звери, деревья, пирамиды, машины – всё, что дорого сердцу юного художника. Тени нужно обвести карандашом, а потом раскрасить. После организации такого досуга, родители смогут выкроить время для собственных дел.

Собирайте пазлы, разрезанные картинки

Начните с картинок, разрезанных на 2 части, постепенно увеличивайте количество частей. Попросите ребенка угадать  предметы по части. Например, из-за ширмы (дверцы шкафа, картонки, подноса) показывать какой-нибудь предмет.

Разучивание стихов, песенок.

Заучивание стихов расширяет кругозор маленького человечка, учит восприятию поэзии, улучшает речь и способствует формированию культуры. А самое главное – развивает память.

Миньоны из киндеров

Безусловно, у большинства детей дома найдётся коробка с огромным количеством жёлтых яиц из киндер сюрприза. Это основа для сотни поделок. Можно предложить ребенку сделать задорных миньонов.

Если у вас много яиц, можно сделать целую «армию» миньонов. Полёт для фантазии не ограничен: у каждого мультяшки может быть своя эмоция, а их комбинезоны можно украсить пайетками и прочим декором.

Читайте книги

Сопровождайте чтение книг демонстрацией иллюстраций и своими комментариями, чтобы привлекать внимание ребенка. После прочтения помогите ребенку рассказать содержание книги. Во время чтения можно разрешить ребенку заниматься какой-нибудь механической деятельностью – раскрашивать что-нибудь, вырезать или рисовать.

Занимайтесь конструированием с помощью кубиков или конструкторов.

Очень важно хвалить ребенка за его достижения. Похвала должна быть такой, чтобы ребенок понимал, что действительно заслужил ее. Например, после окончания занятия ребенка лучше сказать ему: «Ты молодец, что так внимательно работал сегодня и не отвлекался», - или – «Сегодня ты выполнил это задание быстрее, чем вчера». Похвала вроде «молодец», «умница» кажется формальной и не является очень ценной для ребенка.

Если у ребенка что-нибудь не получается, поддержите его, скажите, что это действительно сложно и нет ничего удивительного, что оно вызывает трудности. Выполните задание вместе, все объясните, задайте вопросы, чтобы убедиться, что ребенок понял, как выполнять задание. После этого предложите ему выполнить похожее задание. Если снова неудача, найдите за что похвалить ребенка по сравнению с прошлой попыткой выполнения этого задания. И снова объясните.

Критика тоже полезна, только она должна быть «правильной». По итогам занятия, скажите ребенку не только о том, что у него получилось, но и то, что у него пока не очень хорошо получается.

Если Вы проявите терпение и внимание, чтобы научиться правильно и конструктивно общаться с ребенком, это войдет в привычку и даст результаты – ребенок станет увереннее в себе, у него повысится познавательный интерес, что очень важно не только для гармоничного развития ребенка, но и для обучения в школе.