Рекомендации для родителей по закреплению полученных знаний в рамках лексической темы "Домашние птицы" во 2й младшей группе
учебно-методический материал по логопедии (младшая группа)

ТЕМА: «ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ»

1. Рассмотреть вместе с ребенком картинки. Познакомить его с названиями домашних птиц. Рассказать о том, какую пользу птицы приносят. Как человек ухаживает за ними, чем кормит и где содержит. Закрепить в словаре обобщающее понятие «домашние птицы». Назови  (подписать) всю семью.

…………………………………                   …………………………….

…………………………………                   …………………………….

…………………………………                   …………………………….

                                              ……………………           ……………………...

                                              ……………………           …………………      .  

                                              …………………....           ……………….                  

2. «Один – много» ( *птица-птицы)

Петух- …………………….   Курица - ………………….   Цыплёнок - ………………

Гусь - ……………………..    Индюк - ………………….   Утка - ……………………..   Гусёнок - …………………    Индюшонок - ……………   Утёнок - ………………….

3. «Кто как голос подаёт»  

Петух- …………………….   Курица - ………………….   Цыплёнок - ………………

Гусь - ……………………..    Гусыня - …………………    Гусёнок - …………………    Селезень - ………………..    Утка - ……………………..   Утёнок - …………………. Индюк - ………………….     Индюшка - ………………    Индюшонок - ……………    

4. Покажи на картинке и назови (подписать) части тела птицы. Чем покрыто тело  птиц? Обвести по контуру, раскрасить.

………………………….                         ……………………..

……………..

…………….

                          …………………

………………………….

5. «Собери семью»