Упражнения для артикуляционной гимнастики
консультация по логопедии (старшая группа)
Все упражнения выполнять под счет до 7
1.Упражнение «Улыбочка»: губы растянуты в улыбке.
2. Упражнение «Рупор»: губы вытягиваем вперед, как при звуке «У».
3. Упражнение «Заборчик»: Улыбнуться, с напряжением так, чтобы были видны передние верхние и нижние зубы.
4. Упражнение «Лопатка»: улыбнуться, приоткрыть рот. Положить широкий расслабленный язык на нижнюю губу. Подержать его в таком положении. Если язычок не хочет расслабиться, можно похлопать его верхней губой, произнося при этом: пя-пя-пя. Язык не должен двигаться и дрожать.
5. Упражнение « Иголочка»: рот приоткрыт, губы растянуты в улыбке. Высунуть изо рта узкий, напряжённый язык, острую как иголочку.
6. Упражнение «Почистим зубки»: приоткрыть рот, почистить кончиком языка верхние и нижние зубы, делая движения из стороны в сторону.
7. Упражнение «Маляр»: улыбнуться, открыть рот и «покрасить» кончиком языка твёрдое нёбо («потолок»), двигаясь то зубов до горлышка.
8. Упражнение «Часики»: улыбнуться, открыть рот; кончик языка переводить из одного уголка рта в другой.
9. Упражнение «Качели»: улыбнуться, открыть рот, кончиком языка достать до верхней и нижней губы, делая движения верх и вниз.
10. Упражнение «Вкусное варенье»: улыбнуться, открыть рот, языком облизываем по часовой губы.
11. Упражнение « Горка»: губы в улыбке, зубы сближены, кончик языка упирается в нижние зубки, язык в форме «горки».
12. Упражнение «Чашечка»: рот открыт, широкий расслабленный язык на нижней губе, кончик языка поднять вверх, придавая ему форму «чашечки». Передний и боковой края широкого языка подняты, но не касаются зубов.
13. Упражнение «Лошадка»: улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и, присасывая язык к нёбу, пощёлкать кончиком языка (как лошадка цокает копытами).
14. Упражнение «Грибок»: улыбнуться, широко открыть рот, присосать язык к нёбу, чтобы подъязычная связка была натянута («ножка гриба»).
15. Упражнение «Гармошка»: Улыбнуться, открыть рот, присосать язык к нёбу, открывать и закрывать рот. При этом растягивается подъязычная связка.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.86 КБ |
Предварительный просмотр:
Все упражнения выполнять под счет до 7
1.Упражнение «Улыбочка»: губы растянуты в улыбке.
2. Упражнение «Рупор»: губы вытягиваем вперед, как при звуке «У».
3. Упражнение «Заборчик»: Улыбнуться, с напряжением так, чтобы были видны передние верхние и нижние зубы.
4. Упражнение «Лопатка»: улыбнуться, приоткрыть рот. Положить широкий расслабленный язык на нижнюю губу. Подержать его в таком положении. Если язычок не хочет расслабиться, можно похлопать его верхней губой, произнося при этом: пя-пя-пя. Язык не должен двигаться и дрожать.
5. Упражнение « Иголочка»: рот приоткрыт, губы растянуты в улыбке. Высунуть изо рта узкий, напряжённый язык, острую как иголочку.
6. Упражнение «Почистим зубки»: приоткрыть рот, почистить кончиком языка верхние и нижние зубы, делая движения из стороны в сторону.
7. Упражнение «Маляр»: улыбнуться, открыть рот и «покрасить» кончиком языка твёрдое нёбо («потолок»), двигаясь то зубов до горлышка.
8. Упражнение «Часики»: улыбнуться, открыть рот; кончик языка переводить из одного уголка рта в другой.
9. Упражнение «Качели»: улыбнуться, открыть рот, кончиком языка достать до верхней и нижней губы, делая движения верх и вниз.
10. Упражнение «Вкусное варенье»: улыбнуться, открыть рот, языком облизываем по часовой губы.
11. Упражнение « Горка»: губы в улыбке, зубы сближены, кончик языка упирается в нижние зубки, язык в форме «горки».
12. Упражнение «Чашечка»: рот открыт, широкий расслабленный язык на нижней губе, кончик языка поднять вверх, придавая ему форму «чашечки». Передний и боковой края широкого языка подняты, но не касаются зубов.
13. Упражнение «Лошадка»: улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и, присасывая язык к нёбу, пощёлкать кончиком языка (как лошадка цокает копытами).
14. Упражнение «Грибок»: улыбнуться, широко открыть рот, присосать язык к нёбу, чтобы подъязычная связка была натянута («ножка гриба»).
15. Упражнение «Гармошка»: Улыбнуться, открыть рот, присосать язык к нёбу, открывать и закрывать рот. При этом растягивается подъязычная связка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация цифрового образовательного ресурса «Виды упражнений по артикуляционной гимнастике в коррекционно-образовательном процессе»
1.Систематизировать дидактический материал по логопедической работе с детьми дошкольного возраста.2. Усилить зрительное восприятие детей дошкольного возраста.3. Обучение педагогов речевой гимнас...

Упражнения общей артикуляционной гимнастики
Показ упражнений общей артикуляционной гимнастики родителям и рекомендации по их выполнению.В предварительном просмотре фото и подписи к ним немного сдвинуты и могут накладываться друг на друга, при с...

КАРТОТЕКА УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ ГИМНАСТИКИ
КАРТОТЕКА УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ ГИМНАСТИКИ...

Картотека упражнений для артикуляционной гимнастики
Картотека содержит практический материал ( артикуляционную гимнастику) для развития звуковой культуры речи детей дошкольного возраста....

Картотека упражнений для артикуляционной гимнастики
Артикуляционная гимнастикаУпражнение для расслабления мышц языка, улучшения иннервации (нервной проводимости). Упражнение укрепляет жевательно-артикуляторные мышцы....

Дыхательные упражнения и артикуляционная гимнастика
Дыхательные упражнения, двигательные, игры в сочетании со стихотворным текстом являются мощным средством воспитания правильной речи. чем выше двигательная активность. тем лучше развивается речь...

