Дидактические игры на занятиях логопеда
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа)

Горобинская Вероника Николаевна

Обучающие,игры направлена на развитие грамматического строя речи, развитие фонематического анализа и т.д.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Дидактическая игра521.57 КБ

Предварительный просмотр:

Дидактические игры для логопедических занятий с дошкольниками


Описание: Представленные дидактические игры будут полезны для логопедов и воспитателей детских садов. Материал предназначен для индивидуальных и подгрупповых логопедических занятий с детьми дошкольного возраста.

https://ped-kopilka.ru/upload/blogs/5772_6544738bd10869b13ac62ae7831483e3.jpg.jpg


Цель игры: активизировать словарный запас по теме «Овощи» и «Фрукты»; упражнять детей в делении слов на слоги.
Материал: картинки: плоскостное изображение корзин со слоговыми схемами, предметные картинки – овощи и фрукты.
Ход игры:
Логопед. Ребята, сегодня мы отправимся в гости к бабушке и дедушке в деревню, чтобы посмотреть, какие овощи выросли на грядках.
- А вот и бабушка с дедушкой встречают нас.

https://ped-kopilka.ru/upload/blogs/5772_e433e74f9c9fbfb2817c6952b1a5a719.jpg.jpg


Логопед. Бабушка предлагает вам отгадать, урожай каких овощей они собрали.
- круглый, красный, сочный, полезный, мягкий …
(помидор)
- овальный, зеленый, хрустящий, шершавый, твердый …
(огурец)
- продолговатая, оранжевая, твердая, вкусная, витаминная …
(морковь)
- круглый, горький, твердый, полезный …
(лук)
- круглая, зеленая, сочная, хрустящая …
(капуста)

https://ped-kopilka.ru/upload/blogs/5772_de22a37bdb2b227a7b95d1105bd220fa.jpg.jpg


Логопед. Ребята, вы правильно отгадали все овощи. А сейчас мы будем раскладывать их по корзинам.
- Обратите внимание, какие красивые корзины приготовила бабушка. На каждой корзинке слоговая схема. Мы по очереди будем называть овощи, определять количество слогов в каждом слове и класть овощ в нужную корзину.

https://ped-kopilka.ru/upload/blogs/5772_2c988cc7f415a1332b6453956cb98ea1.jpg.jpg


Аналогичную игру можно провести по теме «Фрукты».
В качестве материала используем предметные картинки – фрукты.

https://ped-kopilka.ru/upload/blogs/5772_8c455921375d66cd8246d73d37a02483.jpg.jpg

Дидактическая игра «Слоговые домики»

Цель игры: упражнять детей в делении слов на слоги.
Материал. Плоскостные изображения домиков с окнами-кармашками для картинок. На каждом доме слоговая схема. Предметные картинки с изображением сказочных героев – Волк, Карлсон, Незнайка, Буратино, Мальвина, Кот в сапогах и другие.
Ход игры.
Логопед. К нам в гости пришли сказочные герои. Назови их.
Ребенок. Волк, Карлсон, Мальвина, Буратино, Айболит.

https://ped-kopilka.ru/upload/blogs/5772_488498517c5327975e7832525caae386.jpg.jpg


Логопед. Гостей нужно «поселить» в домики. Определи количество слогов в каждом слове и «посели» героя в нужный домик.

https://ped-kopilka.ru/upload/blogs/5772_6b6a3327cea8c2566dfcf3296daf34c7.jpg.jpg

https://ped-kopilka.ru/upload/blogs/5772_f144d44deb0ddb08af4498aafe323df1.jpg.jpg


Ребёнок (проговаривает и прохлопывает количество слогов)
«Карл-сон» - два слога (ставит картинку в кармашек домика №2)
«Волк» - 1 слог (ставит картинку в кармашек домика №1).

https://ped-kopilka.ru/upload/blogs/5772_3691aa1cb62c539552cac0131d2c6f81.jpg.jpg


«Маль-ви-на» – в этом слове три слога (ставит картинку в кармашек домика №3)
«Бу-ра-ти-но» - в слове четыре слога (ставит картинку в кармашек домика №4)

https://ped-kopilka.ru/upload/blogs/5772_0e0465f2f779dfd79fcd69924ef9d42d.jpg.jpg


Логопед. Молодец!



По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Дидактические игры в работе логопеда

Хочу привести Вам несколько игр, которые я активно применяю в своей логопедической практике....

Методическая разработка Дидактическая игра в работе логопеда"

                         Дидактическая игра – средство развития познавательных процессов,  речи и мышления. Большое з...

Использование инновационных образовательных технологий в коррекции нарушений устной и письменной речи, современные печатные , настольные дидактические игры используемые учителем логопедом и учителем дефектологом.

Инновационные технологии – это система методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств, направленных на достижение позитивного результата за счёт динамичных изменений в личностном ра...

Использование инновационных образовательных технологий в коррекции нарушений устной и письменной речи, современные печатные , настольные дидактические игры используемые учителем логопедом и учителем дефектологом.

Инновационные технологии – это система методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств, направленных на достижение позитивного результата за счёт динамичных изменений в личностном ра...

Использование инновационных образовательных технологий в коррекции нарушений устной и письменной речи. Современные печатные, настольные, дидактические игры, используемые учителем-логопедом и учителем-дефектологом.

Использование инновационных образовательных технологий  в коррекции  нарушений устной и письменной речи. Современные  печатные, настольные, дидактические игры, используемые учителем-лог...

НОД В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ ТЕМА: РОЛЬ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ. ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «ТЕРЕМОК»

Подготовка детей к обучению грамоте в дошкольном возрасте является очень сложным процессом. Поэтому очень хорошо когда она проходит в игровой форме, в виде театрализованной деятельности...

Консультация "Дидактические игры в работе логопеда"

Давно известно, что игра - это основной вид деятельности ребёнка-дошкольника. Работая семь лет учителем - логопедом, я создала ни одну дидактическую игру или пособие, которые по сей день помогают вызы...