Рекомендации логопеда для родителей дошкольников на летний период по автоматизации поставленных звуков
консультация по логопедии

Рекомендации логопеда для родителей дошкольников           на летний период по автоматизации поставленных звуков

Уважаемые родители!

Лето – прекрасное время для отдыха и игр на свежем воздухе. Но чтобы достигнутые результаты в коррекции речи не были утрачены, важно продолжать занятия по автоматизации поставленных звуков в ненавязчивой, игровой форме. Вот несколько рекомендаций, которые помогут вам в этом:

1. Не прекращайте занятия полностью, но сделайте их короче и увлекательнее:

• Не нужно устраивать полноценные логопедические занятия каждый день. Достаточно 15-20 минут 2-3 раза в неделю.
• Превратите упражнения в игру. Используйте любимые игрушки ребенка, рисуйте, лепите, играйте в подвижные игры, связывая их с речевыми упражнениями.

2. Используйте повседневные ситуации для тренировки:

• На прогулке: обращайте внимание ребенка на окружающий мир, называйте предметы и явления, содержащие автоматизируемый звук. Считайте деревья, птиц, машины, используя слова с нужным звуком.
• Во время игр: подбирайте игрушки и игры, в которых часто встречаются слова с нужным звуком. Например, играя с машинкой, можно называть ее “быстрая”, “новая”, “красивая”.
• Во время чтения книг: обращайте внимание на слова с нужным звуком, просите ребенка повторить их.
• В быту: при приготовлении пищи, уборке, одевании - называйте предметы, действия, свойства, используя слова с нужным звуком.

3. Важно обеспечить положительный эмоциональный настрой:

• Хвалите ребенка за малейшие успехи.
• Не ругайте за ошибки, а мягко поправляйте.
• Не сравнивайте ребенка с другими детьми.
• Поддерживайте интерес к занятиям.

4. Используйте игры и упражнения на автоматизацию звуков:

• Повторение слогов: Па-по-пу-пы, Та-то-ту-ты и т.д. (в зависимости от автоматизируемого звука).
• Повторение слов: Сначала изолированно, потом во фразах и предложениях.
• Придумывание предложений с заданными словами.
• Заучивание стишков и скороговорок (в небольшом объеме).
• Лото, домино, мемори: Подбирайте картинки со словами, содержащими автоматизируемый звук.
• Игры с мячом: Называйте слово, бросайте мяч ребенку, он повторяет и возвращает мяч.
• Рисование: Рисуйте предметы, в названиях которых есть автоматизируемый звук.
• Лепка: Лепите фигурки из пластилина или теста, называя предметы и их свойства.

5. Развивайте мелкую моторику:

• Игры с песком и водой.
• Рисование и раскрашивание.
• Лепка из пластилина или теста.
• Конструирование из кубиков или конструктора.
• Пальчиковые игры.

6. Развивайте фонематический слух:

• Учите ребенка различать звуки в словах (какой звук ты слышишь в начале слова?).
• Играйте в игры “Найди лишний звук” или “Что изменилось?”.

7. Поощряйте речевую активность ребенка:

• Задавайте вопросы, требующие развернутых ответов.
• Обсуждайте прочитанные книги, увиденные фильмы, события дня.
• Предлагайте пересказывать истории.

8. Регулярно консультируйтесь с логопедом:

• Получайте рекомендации и советы.
• Корректируйте программу занятий.
• Обсуждайте возникающие вопросы.

Примеры игр и упражнений по автоматизации звуков:

• Для звука [Р]:

• Рисование радуги (вспоминаем цвета радуги).
• Раскрашивание робота.
• Игра в “рыбалку” (ловим картонных рыбок и называем их).

• Для звука [Л]:

• Лепка лодки из пластилина.
• Называние цветов (алый, голубой, белый).
• Чтение книги про льва.

• Для звука [Ш]:

• Рисование шариков.
• Игра в “магазин” (продаем шапки, шарфы, шубы).
• Надувание мыльных пузырей (звук [Ш]).

Помните, что главное – это создать комфортную и поддерживающую среду для речевого развития ребенка. Лето – это прекрасная возможность для совместного времяпрепровождения, которое может быть не только приятным, но и полезным для развития речи вашего ребенка!

Желаем вам приятного и продуктивного лета!