Домашние задания. "Весна. Первоцветы."
материал (подготовительная группа)

Домашние задания

Весна. Первоцветы.

1. Вспомни, какое сейчас время года, что было раньше (зима), что будет потом (лето).   Вспомни названия весенних месяцев. Назови как можно больше признаков весны (следить, чтобы ребёнок использовал полные распространённые  предложения, не 2-3 слова, можно помочь, задавая уточняющие вопросы).

2. Вспомни названия первоцветов. Раздели слово на слоги, в верхний прямоугольник запиши нужное число. Назови первый звук. Какой он - твёрдый твёрдый согласный или мягкий? Закрась первый квадрат  на схеме карандашом нужного цвета (синим или зелёным.

3. «1, 3, 5» 

Ответь по образцу: 1 крокус, 3 крокуса, 5 крокусов.

1 подснежник, 3…………………….…, 5 …………………………

1 ландыш, 3…………………….…, 5 …………………………

1 ветренница, 3…………………….…, 5 …………………………

1 первоцвет, 3…………………….…, 5 …………………………

4. Подбери «Семейку слов» к слову ЦВЕТЫ

- как можно назвать ласково? (цветочки, цветики)

- как называются духи с запахом цветов? (цветочные)

- как называется место, где растут цветы? (цветник)

- цветы что делают? (цветут, зацветают, отцветают, расцветают)

- если цветы цветут, значит, они какие? (цветущие)

5. Прослушай текст, ответь на вопросы полными предложениями. Перескажи текст самостоятельно.

                                  Подснежники.

      Ранней весной по опушкам лесов и на солнечных полянках расцветают подснежники. Снег еще не растаял в глубоких оврагах. А под деревьями цветут, белым и голубым ковром расстилаются цветы. Это подснежники - первые весенние цветы нашего леса.

 Что ты узнал из рассказа о подснежниках? Когда они расцветают? Где растут? Какого они бывают цвета?