Буклет " Артикуляционная гимнастика для разных звуков".
тренажёр по логопедии

Для произнесения сонорных звуков требуются сложные и точные движения языка, в которых участвуют:

- кончик языка (он упирается в верхние зубы);

- боковые края языка (они опущены);

- спинка языка (средняя часть ее опущена, задняя часть-поднята).

Выработке необходимых движений языка и воздушной струи способствуют следующие упражнения.

Артикуляция сонорных звуков:

Подготовка к постановке звука [Л]

1. Зажать передними зубами кончик языка и произнести звук Ы-Ы-Ы…
2. Произнести звук А-А-А и одновременно кончиком языка «постучать» по альвеолам.
3. Произнести звук А-А-А, одновременно открывать и закрывать рот, прикусывая кончик языка.
4. Произнести звук А-А-А и одновременно кончиком языка прикоснуться к верхней губе (прием используется при смягчении звука).
5. Воспроизвести артикуляционный уклад звука, применить правильную воздушную струю, определить наличие/отсутствие голоса. В результате должен получиться нормированный звук.

1. “Иголочка”

2. «Змейка» -          
3. «Сдуй ватку с кончика языка» - щеки не надувать.
4. «Забей в ворота гол» - дуть с «лопатки» на ватный шарик (чтобы он попал в ворота).

5. «Вкусное варенье» -

6. Петь звук [Ы] – кончик языка удерживать между зубами.  Гудеть Ы-Ы-Ы….

Затем быстро убрать кончик языка назад.

7. «Качели» - улыбнись, открой рот. Как при звуке [А] и подержи на счет «раз», подними широкий язык за верхние зубы - «два», повторять под счет.

Игра «Погудим, пока плывет пароходик»

  Л – Л – Л…

«Как летит самолёт»

Л – Л – Л…

Запомни и повтори ряд слогов.

Взрослый произносит сразу два, три, четыре слога. Ребенок воспроизводит слоговые ряды.

ЛА — ЛЫ                        

ЛА — ЛО — ЛУ

ЛО —ЛУ —ЛЫ —ЛА

Произнеси слова:

а)        лак, лай, лампа, лавка, лайка;

б)        мыло, сало, лось, полоса, лопата;

в)        скулы, вилы, каникулы;

г)        лук, лужа, тулуп, колун, шалун.