Причины возникновения заикания у детей
консультация по логопедии (старшая группа)

Причины возникновения заикания, предупреждение его возникновения.

Предрасполагающие причины

Некоторые предрасполагающие факторы, которые могут способствовать возникновению заикания у детей:

Наследственность- наличие заикания или других речевых нарушений у близких родственников повышает риски.

Особенности нервной системы- повышенная эмоциональная возбудимость, тревожность, чувствительность ребенка.

Перинатальные поражения ЦНС- последствия гипоксии, родовых травм, инфекций во время беременности или родов.

Пол- мальчики страдают заиканием в 3-4 раза чаще девочек, что связывают с особенностями развития полушарий мозга.

Индивидуальные особенности созревания нервной системы- у некоторых детей речевые центры мозга формируются медленнее, что временно влияет на плавность речи.

Нередко предрасполагающие причины сочетаются между собой.

Провоцирующие причины

Некоторые провоцирующие факторы, которые могут вызвать заикание у детей:

Острый или хронический стресс- сильный испуг (нападение собаки, громкий звук), эмоциональное потрясение (развод родителей, смерть близкого), неблагополучная обстановка в семье (скандалы, давление).

Интеллектуальная или эмоциональная перегрузка- чрезмерно раннее и интенсивное обучение, изучение нескольких иностранных языков одновременно, переизбыток информации (длительный просмотр мультфильмов, игра на планшете).

Пик речевого развития (3-4 года)- ребенок активно набирает словарный запас, строит  сложные фразы, но речевые и дыхательные функции еще не созрели окончательно, что создает почву для сбоев.

Подражание- ребенок может начать заикаться, копируя речь заикающегося сверстника или родственника (чаще всего при наличии предрасполагающих факторов).

Тяжелые соматические заболевания, ослабляющие организм.

ВАЖНО: заикание редко возникает по одной причине – обычно это сочетание врожденной предрасположенности и внешнего провоцирующего фактора.

ДИАГНОСТИКА

При первых признаках заикания у ребенка необходимо обратиться к специалистам- педиатру, неврологу, логопеду, нейропсихологу. Врачам важно знать всю историю развития малыша, уточнить обстановку в семье, наличие стрессовых факторов и других возможных причин формирования нарушения.

Некоторые признаки, при которых консультация специалиста необходима:

Заикание сохраняется более 2-3 месяцев и усиливается со временем,

Ребенок напрягается при попытке говорить (сжимает кулачки, моргает, краснеет),

Появляются длительные паузы (рот открыт, но звук не выходит),

Малыш начинает избегать общения или проявляет тревогу при необходимости говорить,

Заикание сочетается с другими речевыми трудностями (например, с задержкой речевого развития).

КОРРЕКЦИЯ

Лечение заикания у детей требует комплексного подхода. Учитывается возможная причина формирования нарушения, его вид, степень и стадия развития, а также конкретные симптомы. В терапию могут входить:

Групповые, индивидуальные, семейные занятия с психологом,

Занятия с логопедом,

Медикаментозная терапия,

Физиотерапия.

Логопедическая коррекция- специальные техники для плавности речи и устранения запинок,

Дыхательные упражнения- помогают ребенку контролировать речевой поток и снижают напряжение,

Ритмическую организацию речи-методики, которые делают речь более ровной и предсказуемой,

Нейропсихологические приемы- если требуется работа с вниманием, регуляцией или другими когнитивными процессами,

Игровую терапию- чтобы занятия были интересными и комфортными для ребенка.

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:

Соблюдать режим дня- это поможет создать стабильную и предсказуемую обстановку для ребенка,

Общаться с ребенком неторопливо, используя короткие и простые предложения,

Избегать излишней эмоциональности в разговоре,

Отказаться от посещения зрелищных мероприятий,

Избегать ситуаций, которые могут чрезмерно волновать, смущать или расстраивать ребенка,

Стараться избегать повышения голоса, и тем более, резких интонаций и жестов,

Избегать ситуаций, в которых ребенок испытывает давление- некоторые дети начинают сильнее заикаться, если им задают много вопросов или просят что-то рассказать.