Конспект занятия по математике "В гости к дедушке Молчок"
план-конспект занятия по математике (старшая группа) на тему

Конспект

занятия

по математике

 Программное содержание.  Освоение действий построения графических моделей типа числовой оси, вычерчиваемых на числовой оси, для сравнения результатов измерения одной меркой полосок разной длины. Овладение представлениями о расположении чисел в числовом ряду.

Материал. Демонстрационный. Вычерченная на «магнитной» доске ось, разделенная на единичные отрезки, «магнитные»  цифры.

Раздаточный. Полоска желтого цвета длинной 20 и полоска красного цвета длинной 12 сантиметров, полоска- мерка белого цвета длинной 4сантиметра, лист бумаги с осью с расчерченной на единицы от 0 до10,  простой карандаш, фишки красного и желтого цвета, трафареты для фишек.

Ход занятия.

Ребята, к нам сегодня собирался в гости прийти Дедушка Молчок, но что-то я его не вижу.

Где ты? Мы хотим играть

Много нового узнать.

Где ты? Добрый старичок.

Тишина.  Спрятался молчок.

Помогите, пожалуйста, найти доброго Дедушку Молчок

Вот и добрый старичок. Здравствуй дедушка молчок.

Дедушка Молчок здоровается со всеми детьми одновременно, а затем подходит к каждому и здоровается  с каждым, называя ласково по имени.

Воспитатель спрашивает дедушку, почему он такой печальный.  Дедушка Молчок рассказывает о том, что скоро новый год, а его колпачок совсем поизносился и ему нужен новый колпачок. Ему и его друзьям: белке, зайцу, ежику и лисичке, всего ему нужно 5 колпачков.  Ему подарили ткань красного цвета и ткань желтого цвета, а какую ткань выбрать для пошива колпачков он не знает.

А где же твоя ткань, дедушка Молчок?

Дедушка Молчок говорит, что он все принес с собой и разложил на столы.

Дети, поможем  Дедушке Молчку выбрать ткань для колпачков? Присаживайтесь за столы.

Давайте еще раз вспомним.

Ткань, какого цвета подарили Дедушке Молчку?

Сколько всего колпачков нужно сшить Дедушке Молчку?

На подносах лежат 2 вида ткани: желтая ткань - короткая полоска и красная ткань – длинная полоска. Нам нужно помочь Дедушке Молчку выбрать ткань, из которой он сможет сшить 5 колпачков.

Что для этого нужно сделать?

Чем мы будем измерять ткань?

Мерка – белого цвета показывает, сколько необходимо ткани для изготовления 1 колпачка.

Как мы будем пользоваться этой меркой?

Чем мы будем обозначать каждую мерку?

Фишками, какого цвета мы будем обозначать мерки, при измерении ткани желтого цвета?

Фишками, какого цвета мы будем обозначать мерки, при измерении ткани красного цвета?

Где мы будем размещать фишки – мерки?

Мы с вами все вспомнили, а сейчас давайте поможем Дедушке Молчу выбрать ткань для колпачков (самостоятельная работа детей).

Сколько всего мерок отложили на ткани красного цвета?

Сколько колпачков получится из ткани красного цвета?

Сколько всего мерок отложили на ткани желтого цвета?

Сколько колпачков получится из ткани желтого цвета?

Из ткани какого цвета Дедушка  Молчок сможет сшить  5 колпачков?

Из ткани красного цвета Дедушка Молчок сможет сшить 5 колпачков? Почему?

Из ткани желтого цвета Дедушка Молчок сможет сшить 5 колпачков? Почему?

Вот мы и узнали,  что из ткани красного цвета Дедушка Молчок сможет сшить 5 колпачков. Дедушка Молчок устал и предлагает вам отдохнуть.

Физкультминутка:

До 5 мы все считаем

с силой гири поднимаем.

Сколько раз ударим в бубен

столько раз дрова разрубим.

Сколько елочек зеленых

столько выполним наклонов.

Приседаем столько раз

сколько белочек у нас.

Сколько покажу кружков

столько выполним прыжков.

Дедушка Молчок  мы помогли тебе.

Дедушка Молчок говорит, что он старый старичок, и он все позабыл.

Не огорчайся  Дедушка Молчок, мы тебе поможем и начертим подсказку на волшебной линеечке.  Дети, скажите, каким значком на волшебной линеечке мы обозначим  все красные колпачки?  Каким значком на волшебной линеечке обозначим все желтые колпачки?

С какой стороны линеечки будем отмечать?

Дедушка Молчок говорит, что он хотел бы посмотреть, как отмечать на волшебной линеечке. (Один ребенок выполняет на доске и поясняет свои действия.)

Дедушка Молчок с собой унести не сможет большую доска.  Мы нарисуем ему на листочках (самостоятельное выполнение детьми за столами).

Дедушка Молчок благодарит всех ребят за помощь.

Дедушка Молчок  дети предлагают, тебе отправится с ними на волшебную поляну, где живут цифры. Цифры любят меняться местами.  Вои и сейчас посмотрите и скажите, какие цифры поменялись местами?

Проводится игра «Что изменилось?»

Дедушка Молчок благодарит детей за помощь и интересную игру. Прощается с ними и приглашает их в гости.