Конспект математического вечера досуга по мотивам сказки А.С.Пушкина "О мертвой царевне и семи богатырях"
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему

Конспект математического вечера развлечений

(по мотивам сказки А.С.Пушкина  "О мертвой царевне и семи богатырях).

Программное содержание: развивать логическое мышление;  закреплять умение измерять сыпучие вещества с помощью условной мерки; закреплять умение находить геометрические фигуры в окружающей обстановке; развивать пространственное мышление, ориентировку по карте группы; доставить детям радость.

Материал: крупа, большая и маленькая ложки, две прозрачные банки, изображения круга и квадрата, карта группы, блоки Дьенеша, счетные палочки, листы бумаги, карандаши.

Ход:

Чтение отрывка из сказки А.С.Пушкина "О мертвой царевне..." ("...За невестою своей королевич Елисей между тем по свету скачет...")

Давайте поможем Елисею отыскать царевну. Для этого отправимся в волшебную страну и поможем королевичу преодолеть препятствия.

(Деление на команды).

1.      Отправляемся в путешествие. Идем морями, идем лесами... Привал. Остановились на поляне Задач.

-Мальчик сливы раздавал:

Пять друзьям своим отдал,

Две - сестренке, маме - две.

Сколько было слив, проверь.

-Осмотрительный Андрей

Скушал вазу сухарей:

Три - на завтрак, два - в обед,

Отказавшись кушать хлеб.

"Вдруг засохнут сухари?"

Сколько съел он, говори.

-Ты, да я, да мы с тобой. Сколько всего человек.

-Летела стая гусей. Одного убили. Сколько гусей осталось?

-Шли по улице Таня и Вова. Вова обогнал Таню, когда Таня была на второй ступеньке. Вова был уже между 4-й и 6-й ступеньками. На какой ступеньке был Вова?

2.      Мы попали в город Измерений. Чтобы в него войти, Елисей должен измерить объем чашки. Сколько крупы в нее поместится? (1 команда измеряет большой ложкой, 2-я - маленькой.) После задания спросить детей: что измеряли? Одинаковый ли объем чашек? Какой ложкой удобнее измерять?

3.      Остановились отдохнуть на полянке. Оглядимся вокруг. Все предметы на полянке состоят из геометрических фигур. Найдите их и назовите.

4.      А теперь перед нами город Математических художников. Чья команда быстрее сложит героев сказки из палочек?

5.      Чтобы найти царевну, надо положить волшебное зелье в математическую корзину. Ваша команда собирает зелье, которое находится только в красных коробочках, а ваше – только в круглых.

6.      Молодцы! царевна спасена! (чтение отрывка  из сказки). Королевич Елисей хочет вас наградить. Вот карта. Крестиков отмечено место, где лежит награда.

Подведение итогов, награждение.