«Математика иленә Сәяхәт»
план-конспект занятия по математике (старшая группа)

Галимова Гульсина Минавировна

Дәрестә 5 бала катнашты, 5-6 яшьлекләр.

Тармак: Танып белү, конструкцияләү, коммуникация.

Максат: 1. Кәгазъ биттендә ориентлашу.

2. Геометрик фигураларны белүне ныгыту.

3. Сыйфатлары буенча геометрик фигураларны аеру.

4. 0-10 кадәр санауны ныгыту.

5. Балаларны геометрик фигуралардан конструкцияләргә өйрәтү

6. Балаларны сорауларга тулы җаваплар бирергә өйрәтергә (тәкъдимнәр дөрес төзергә)

7. Фикерләү, күзаллау, тоташ сөйләм сәләтен үстерү.

8. Дустанә мөнәсәбәтләр тәрбияләү, командада эшли белүгә ирешү.

Эшчәнлек барышы.

I.Кереш.

Бергәләшеп без басыйк,

Бик зур түгәрәк ясыйк

Кояшның җылы нурыннан

Йөрәкләргә көч алыйк.

Татулашыйк, дуслашыйк,

Шөгылебезне башлыйк.

II.Мативация.  1.Математика иленнән хат табу. Һәм “ математика иленә” сәяхәтткә кузгалу.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл matematika_buencha_zurlar_torkemend_eshchnle1.docx15.4 КБ

Предварительный просмотр:

Танып белү-математика (Математика буенча  зурлар төркемендә эшчәнлек)

Тема: «Математика  иленә Сәяхәт».

Дәрестә 5 бала катнашты, 5-6 яшьлекләр.

Тармак: Танып белү, конструкцияләү, коммуникация.

Максат: 1. Кәгазъ биттендә ориентлашу.

2. Геометрик фигураларны белүне ныгыту.

3. Сыйфатлары буенча геометрик фигураларны аеру.

4. 0-10 кадәр санауны ныгыту.

5. Балаларны геометрик фигуралардан конструкцияләргә өйрәтү

6. Балаларны сорауларга тулы җаваплар бирергә өйрәтергә (тәкъдимнәр дөрес төзергә)

7. Фикерләү, күзаллау, тоташ сөйләм сәләтен үстерү.

8. Дустанә мөнәсәбәтләр тәрбияләү, командада эшли белүгә ирешү.

Эшчәнлек барышы. 

I.Кереш.

Бергәләшеп без басыйк,

Бик зур түгәрәк ясыйк

Кояшның җылы нурыннан

Йөрәкләргә көч алыйк.

Татулашыйк, дуслашыйк,

Шөгылебезне башлыйк.

II.Мативация.  1.Математика иленнән хат табу. Һәм “ математика иленә” сәяхәтткә кузгалу.

2. 1-10 кадәр саннарны тезү. Сорауларга җавап бирү.

III. Уен “Тылсымлы капчык”.  (Почмакларын санарга һәм нинди геометрик фигуралар икәнен әйтергә тиеш).

IV.1. «Танграмм» геометрик фигуралар белән. (Кәгазъ биттендә ориентлашуны һәм фикерләү, күзаллау, тоташ сөйләм сәләтен үстерү.)

2. Фикерләү сәләтен артырыр өчен биремнәр.

V. Физкультминутка.

VI. Мәсьәләләр чишү.

VII. Чәчәкне үрнәге буенча ясау.

Йомгаклау.