Образовательная ситуация - игра "Украсим ёлочку!"
план-конспект занятия по математике (старшая группа)
Материал по математике (старшая группа)
-формировать навыки порядкового счета;
- составлять множества цветов;
- отвечать на вопрос "Сколько?"
- повторить цифры до 9 и порядок их расположения;
-развивать зрительную память, логическое мышление.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ukrasim_yolochku.docx | 17.69 КБ |
Предварительный просмотр:
Образовательная ситуация – игра «Украсим елочку»
- Ребята, я приветствую вас в математической стране! Скажите, вы любите праздники? (Да)
- Какой праздник скоро наступит? (Новый год)
- Как мы готовимся к Новому году? (Украшаем елку, готовим подарки, …)
- Конечно. В каждом доме наряжают ёлочку.
Стук в дверь.
- Да, да, входите!
Ёлочка: Здравствуйте, ребята.
- Здравствуй, Ёлочка, а почему ты такая грустная?
Ёлочка: Потому что все ёлки уже нарядили, а про меня забыли… Кто мне сможет помочь?
- Ребята, хотите Ёлочке помочь? Сможете? Как будете помогать? (украсим, купим игрушки)
- Где вы можете купить ёлочные игрушки? (В магазине)
Проходите в магазин!
- Вас приветствует магазин математических игрушек! Выберите каждый одну трехцветную игрушку, которая стоит не дороже 7 рублей.
- Какую игрушку вы выберете в магазине? (Трехцветную, не дороже 7 рублей)
Дети подходят к столу и выбирают себе игрушку.
- Сколько цветов в твоей игрушке? (Три)
- Сколько она стоит? (5 рублей) 5 меньше 7? (Да!)
- Отлично, подойди к елочке и повесь ее на первую снизу ниточку.
- А в твоей игрушке сколько цветов? (Три)
- Сколько она стоит? (6 рублей)
- Очень хорошо, повесь игрушку на вторую сверху ниточку.
- Сколько цветов в твоей игрушке? Посмотри внимательно, разве в ней только три цвета? Мы можем повесить на елочку игрушку, только ту в которой три цвета. (Ищем вместе с ребенком и находим трехцветную игрушку).
- Сколько стоит твоя игрушка? (10 рублей)
- 10 стоит после 7, значит больше 7? А у нас игрушка должна стоить не дороже 7 рублей. (Подходим вместе с ребенком и ищем игрушку, которая стоит не дороже 7 рублей.)
- Повесь игрушку на первую сверху ниточку.
- Замечательно! Ребята, скажите, помогли вы Ёлочке? (Да!)
- Получилось у вас помочь? (Да!)
- Почему получилось? (Потому что мы знаем цвета, геометрические фигуры, цифры)
Ёлочка: Спасибо! Теперь я нарядная, красивая, математическая Ёлочка! До свидания, ребята!
- До свидания, Ёлочка, приходи к нам на праздник!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Авторская дидактическая игра "Украсим ёлочку шарами"
Игра направлена на развитие математических количественных представлений в пределах десяти для детей старшего дошкольного возраста....
Образовательная ситуация: Игра - сказка «Азбука пешехода» в средней группе
формирование и развитие у детей умений и навыков безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде....
Образовательная ситуация - игра "Украсим елочку"
- формировать навыки порядкового счета;- сопоставлять множества цветов, отвечать на вопрос: «Сколько?»- повторить цифры до 9 и порядок их расположения;- развивать зрительную память, логиче...
Дидактическая игра « Украсим ёлочку»
Дидактическая игра «Украсим елочку»Цель: формирование у детей представления основных эталонов цвета (красный, синий, жёлтый, зелёный).Задачи:- развивать внимание, мышление, воображение;- р...
Дидактическая игра «Украсим ёлочку»
Сенсорное развитие ребенка - это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете и величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т.п. ...