Дидактическая игра
план-конспект занятия по математике (младшая группа)
"Назови пропущенное слово"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 orientirovka_vo_vremeni_mladshaya_gruppa.doc | 32 КБ |
Предварительный просмотр:
По разделу «Ориентировка во времени»
Образовательная область: Познавательное развитие
Цель: Способствовать формированию умения ориентироваться в конкретных частях суток: день, утром, вечер, ночь
Задачи: Называть и различать разные части суток, развивать логическое мышление, внимание, воспитывать интерес к математической игре на определение времени суток.
Словарная работа: Активизировать в речи слова: утро-день, вечер-ночь
Оборудование: мяч
Этап, методы и приемы руководства | Содержание организованной образовательной деятельности | Условия реализации предметно-пространственной среды | |
Деятельность воспитателя | Деятельность детей | ||
1.Организационно-мотивационный этап сюрпризный момент | Приглашаю детей поиграть в игру с помощью зазывалочки. Прошу детей встать в круг, сообщаю, что буду бросать мяч каждому из детей. Говорить предложения, вы ловите и заканчиваете предложение | Настраиваются на предстоящую деятельность Слушают педагога | - |
2. Основной этап | Качу мяч любому из детей и начинаю предложение, пропуская названия части суток. -мы завтракаем утром, а обедаем… -утром мы приходим в детский сад, а уходим домой… -днём мы обедаем, а вечером… -играем днём, а спим… -уходим домой вечером, а в детский сад приходим… -вечером мы ужинаем, а утром… -спим ночь, а играем… | днём вечером ужинаешь ночью утром завтракаешь днём | Мяч |
3.Заключительный этап Подведение итогов | Поощряю детей наклейкой | Отвечают на вопрос | наклейки |