НОД по ФЭМП в старшей группе "В гостях у Винни Пуха"  

 Цели:

1.Закрепить представления детей об образовании числа 6  , закрепить навыки счета в пределах 6.

  2 .Закрепить знание дней недели и их последовательность.

 3. Учить воссоздавать силуэты.

 4.Развивать умение анализировать,обобщать, сравнивать .

Демонстрационный материал  :    силуэты сказочных героев:Винни Пуха,ослика,совы,Пятачка,мальчика,тигра,силуэты чашек и блюдец(по 6 шт.)

Раздаточный материал:разрезные картинки "шарики"

Ход занятия.

1 часть

Ребята,сегодня мы отправимся в гости к Винни Пуху .  Он уже с утра собирает угощения для своих гостей, А пригласил он Кристофера  Робина ,Пяточка,Сову,ослика Иа -Иа,Тигру

Кто сосчитал-сколько гостей придет к Винни-Пуху ?

 Пятеро гостей да сам Винни Пух-это сколько?

 Для гостей Винни Пух достал самые красивые чашки. Сколько их ?

Всем ли хватит? Сколько чашек не хватает?(одной) .

Эту ошибку Винни Пуха надо исправить. Что нужно сделать? (правильно,нужно добавить еще одну чашку)

Иди .К атя,поставь  еще одну чашку.

Сколько чашек стало?(6)

 К ак мы получили шесть чашек?(было пять ,добавили еще одну - стало шесть)

 2часть.

Ребята, почему плачет маленький  Пятачек?

Оказывается,он нес в подарок Винни Пуху шарик,но очень торопился и упал. И шарик лопнул. Давайте поможем Пятачку склеить шарик.(Задание "Склеим шарик") Молодцы,ребята,Пятачек очень рад.

 А сейчас давайте поможем Пуху собрать ягоды для гостей.

 Физкульт минутка:

Одну ягодку беру,

На вторую смотрю,

Третью примечаю,

Четвертая за кустом прячется,

А пятая мерещится.

Много ягод набрали .Садитесь и продолжим наше занятие.

3 часть .

Мудрая сова решила развлечь гостей Винни Пуха загадками .

 Давайте и мы попробуем их разгадать:

 1.Раз к зайчонку на обед

 Прискакал дружок -сосед  

На пенек зайчата сели  

 И по три морковки сьели

 Кто считать ,ребята ловок

 Сколько сьедено морковок?

 2.На полянке у дубка

 Крот увидел три грибка

 А подальше у осин

Он нашел еще один

Ну-ка ,кто считать готов?

 Сколько сьедено грибов?

(Воспитатель загадывает несколько загадок).

Хорошо, с загадками Совы вы справились, а теперь посмотрим , чем занят ослик Иа-Иа.

 4 часть

Ребята, ослик Иа-Иа очень рассе янный, он забыл в какой из дней недели пригласил его Винни-Пух на день рождения .Сто ит  и не знает,сегодня ему идти или завтра ,или может быть через 3 дня. Но он помнит ,что Пух пригласил его в четвертый день недели. Как называется этот день?(четверг).Так когда же идти ослику  в гости ?(сегодня)  .А какой  день недели будет завтра?  Акакой был вчера?  А через три  дня?  А сколько всего дней в неделе?  Я думаю , после ваших ответов, ослик больше не будет путать дни недели и не опоздает на день рождения Пуха.

 Ну что же ,а нам пора прощаться с нашими друзьями. Наше занятие закончено.