Интерактивная игра "Цвета и формы" для детей младшего дошкольного возраста
учебно-методическое пособие по математике (младшая группа)

Слайд 1

Слайд 2

Актуальность: Формирование начальных математических знаний у детей дошкольного возраста немыслимо без использования занимательных игр, задач, развлечений. С детьми нужно «играть» в математику. Интерактивные игры дают возможность решать различные педагогические задачи в игровой форме, наиболее доступно привлекательной для детей. Когда внимание ребёнка приковано к игре, к выполнению игровых задач, он сам того не замечая, преодолевает трудности математического характера, учится оперировать имеющимися знаниями в изменившейся обстановке. Использование информационно-коммуникационных технологий способствуют повышению качества , доступности и эффективности образования Цель: Формирование элементарных математических представлений. Задачи: - формировать умение различать предметы по форме и цвету - развивать зрительное восприятие, внимание - воспитывать желание детей играть в интерактивные игры и выполнять правила игры Список используемых источников: - основная образовательная программа дошкольного образования «Тропинки» - интернет- ресурсы: nsportal . ru , maam . ru

Слайд 3

Правила игры: Ребёнок слушает задания и выбирает нужную фигуру, наводя на неё курсором и кликая на неё мышкой. Если фигура выбрана правильно, то она крутится и слышатся аплодисменты, а если фигура выбрана неправильно - фигура исчезает. Выполнив задание на одном слайде, необходимо кликнуть на сам слайд, это даёт возможность перейти к следующему.