картотека игр с фонариком
картотека по математике
Предварительный просмотр:
Картотека игр с фонариком
Младший дошкольный возраст (3-5 лет)
Д/и «Назови фигуру»
Цель: формировать знания о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник)
Ход игры: посветить фонариком в телевизор назвать геометрические фигуры.
Д/и «Назови и посчитай»
Цель: закреплять название геометрических фигур; формировать счет в пределах пяти.
Ход игры: посветить фонариком, назвать геометрические фигуры, предложить детям посчитать углы у фигур.
Д/и «Сундучок»
Цель: формировать знания о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник)
Ход игры: посветить фонариком на сундучок назвать геометрические фигуры.
Д/и «Один – много»
Цель: развивать внимание, мышление, речь и память. Понимать вопрос «Сколько?» Различать понятия (один, много)
Ход игры: Воспитатель предлагает рассмотреть карточку ответить на вопрос: Сколько?
Старший дошкольный возраст (5-8 лет)
Д/и «Найди одинаковые фигуры»
Цель: закреплять знания о геометрических фигурах; формировать умение находить предметы одинаковой формы, сравнивать и объединять их в группы; развивать мышление, зрительное восприятие, память.
Ход игры: ребенок выбирает карточку, рассматривает фигуру и объединяет их в группы по одному признаку (форма, цвет, количество углов)
Д/и «Найди предмет такой же формы»
Цель: формировать умение различать предметы по форме; развивать зрительное восприятие, память, воображение.
Ход игры: ребенок выбирает карточку, рассматривает фигуру по форме и кладет карточку к фигуре такой же формы
Д/и «Волшебное окно»
Цель: закреплять с детьми времена года по их признаку находить соответствующие картинки; развивать зрительную память, внимание.
Ход игры: На столе перед детьми картина окна (времена года). Воспитатель предлагает взять одну карточку посмотреть и назвать время года. Объяснить по каким признака он узнал.
Д/и «Расставь машины в гараж»
Цель: закреплять цифры и счет от 1 до 10; развивать внимание.
Ход игры: Воспитатель предлагает, посветить фонариком на машину, чтобы узнать его номер. Без фонарика номер не увидеть. Найти для машины подходящий гараж. Номер машины и гаража должны совпадать.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект комплексного занятия в первой младшей группе:" Дед Мороз деткам ёлочку принёс,а на ней фонарики - золотые шарики "
Учить детей надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик,прикрепляя его к основе, располагать шар на разном расстоянии друг от друга.Формировать чувство цвета, интерес к работе с пластилино...
"Снеговик и волшебный фонарик"
Сценарий новогоднего праздника...
Новогодний утренник в первой младшей группе "Фонарик Дедушки Мороза"
Проведение новогоднего утренника в первой младшей группе...
Новогодний утренник для младшей группы "Как волк с лисой хотели украсть волшебный фонарик"
Волк с Лисой украли у Деда Мороза Волшебный фонарик, но дети пели,танцевали, играли и спасли волшебный фонарик. А в конце утренника Волк из проруби вместо рыбы, благодаря волшебству Деда Мороза поймал...
развлечение с участием родителей в старшей группе на тему "Волшебные фонарики".
создать теплое, доброе настроение у детей и родителей. Учить выполнять детей и родителей общую поделку. Развивать воображение и фонтазию. Воспитывать любовь и заботливое отношение к родным и близким л...
