Квест -игра "Космические друзья!!!"
план-конспект занятия по математике (средняя группа)

Квест – игра в средней группе по формированию элементарных математических представлений на тему: «Космические друзья»

Цель: Совершенствовать поисковую деятельность по группе детского сада в совместных действиях детей, при выполнении заданий, развивая логику, находчивость, быстроту и глубину мышления.

 Задачи: Вызвать интерес к новой форме игровой деятельности (квест – игре). Расширять представления о частях суток.

 Развивать поисковую, познавательную активность Воспитывать интерес к жизни в космосе, бережное отношение к своей планете «Земля» и умения дружить с представителями других планет.

Вызывать интерес к теме космоса, планетам, звёздам. Умению работать в коллективе. Развивать у детей умение выделять основные признаки предметов: цвет, форму, величину; учить находить предметы с заданными свойствами; закрепить навыки прямого и обратного счета в пределах пяти; развивать ориентировку право-лево на себе.

Развивать логическое мышление, формировать представление о том, что мы живем на планете Земля, что в космосе есть другие планеты, звезды; продолжать формировать представления о летающих объектах (ракета, космический корабль, спутник).

Предварительная работа: Просмотр презентаций и слайдов о космосе, планетах, изучение глобуса, изготовление поделок и рисунков на космическую тематику, чтение рассказов, сказок, стихов, загадок о космосе, сочинение фантастических рассказов, рассматривание энциклопедий.

Материал к занятию: Конверты с заданиями, рисунок инопланетянина, коробочка с заданием, конверт с письмом, разрезанный рисунок по теме «Космос», геометрические фигуры из цветной бумаги, клей, ножницы, салфетки, демонстрационный материал по теме «Космос», цифры до 5, машинки.

 Ход занятия:

В: Приветствие. ребята давайте встанем в круг, возьмемся за руки и улыбнемся друг другу. (прошу детей подойти к магнитной доске)

Ребята я хочу вам предложить поиграть в  игру «Разрезанные картинки». Давайте соберём картинку и посмотрим, что у нас получится!?

В: что у нас получилось, как называется это картинка, что изображено на картинке?

 Д: космос, картинка про космос.

 В: правильно. Давайте немного вспомним что мы знаем про космос. Задаю вопросы.

1. Что такое космос? (солнце, луна, звёзды, Мир, вселенная)

2. Как называется планета, на которой мы живем? (Земля).

3. А как называется прибор, через который мы можем смотреть на звезды? (Телескоп).

 4. А как называется летательный аппарат, который изобрели люди и на котором можно полететь в космос (космический корабль, ракета).

5. А как называется верхняя одежда космонавтов (Скафандр).

6. Ребята скажите кто первый полетел в космос (Белка и Стрелка, собаки, космические разведчики).

7. А кто первый из людей полетел в космос (Юрий Гагарин)

8. Назовите в какой день праздник и как он называется (День космонавтики, 12 апреля)

В : сегодня когда я пришла на работу у меня на столе лежало письмо. Хотите узнать, что там написано, и кто нам прислал письмо?

 Д: да

Читаю письмо: -Здравствуйте ребята, мы хотим посетить вашу планету «Земля», потому что услышали о том, какая она красивая и чистая, на ней много лесов, рек, разнообразных птиц и животных. А еще мы узнали, что на этой планете живут дети мальчики, девочки и мы с ними хотим познакомиться. Ваши таинственные друзья.

-Вот мы и узнали, что письмо адресовано нам, а написали его жители космоса «Инопланетяне», которые хотят к нам прилететь, но куда, когда и сколько их будет мы не знаем. Ребята предлагаю вам поиграть в игру, но необычную называется игра «Квест _ игра».

В: -Я кажется, вижу подсказку, в конце письма подписано: «Если вы хотите подготовиться к нашей встрече, отгадайте загадку и следующая подсказка вас приведет туда, куда надо».

 -Что же ребята, придется нам отгадать загадку, слушайте внимательно:

 Ты весь мир согреваешь,

И усталости не знаешь  

Улыбаешься в оконце

А зовут тебя все….. (солнце).

В: ребята посмотрите где у нас в группе солнышко. Подходим к солнцу. Рядом с солнцем конверт. Читаем. Здесь подсказка. Если вы хотите узнать, куда мы приземлимся, подойдите к уголку где у вас находится конструктор в группе. и  вы увидите новое задание, которое поможет узнать в какой день, мы к вам прилетим. (подходим к уголку конструирования ).

 Читаем послание. Мы приземлимся в вашей группе, в центральной части ковра. Вот вам еще задание. Решите задачу и тогда вы узнаете в какой день мы к вам прилетим. Решаем задачу: 4+1=5. Давай ребята с вами повторим дни недели и выясним какой день недели находится под цифрой 5. Повторяем. выясняем. Пятый день недели — это пятница — значит прилетят в конце недели в пятницу. У нас с вами будет время подготовится. Смотрите ребята на обратной стороне снова подсказка, что мы должны делать дальше.

Читаем. В вашей группе есть крокодил, посмотрите внимательно, рядом с ними есть волшебная коробочка, там все и увидите, что надо делать дальше. Подходим к коробочке. Достаем послание, читаем:

 Если ваши детки хорошо знают части суток, они узнают в какую часть суток мы прилетим. Это будет вторая часть суток.

Ребята скажите мне пожалуйста сколько всего существует частей суток, назовите мне их?

Дети: 4, утро, день, вечер, ночь.

В: А скажите вторая часть суток – это какая?

Д: День.

В: значит они прилетят днем.

Молодцы, давайте дальше прочтем что еще здесь написано.

 Чтобы узнать во сколько именно мы прилетим вы должны подойти к грузовому транспорту, который находится слева от вас, и в кузове вы найдете письмо с заданием отгадкой. Подходим к транспорту, дети ищут письмо. Находят.

 Читаем. Чтобы в космос полететь, надо знать цифры и уметь решать логические задачки. У вас в конвертиках лежат цифры, разложите их по порядку от 1 до 5. Как мы правильно считаем? Слева на право.

 Чтобы узнать во сколько именно прилетят инопланетные гости, вам нужно выполнить задание.

Задание:В конверте лежат звезды, инопланетные человечки и космические корабли. Вы должны правильно всех посчитать. И когда вы посчитаете сколько всего вместе их. Это и будет время нашего прилета. Считаем: 3 звезды, 1 человечек, 1 ракета. Всего 5. Все ребята мы с вами все правильно выполнили. Значит они прилетят в 5 часов дня. Ребята вот мы с вами и выясняли с помощью нашей квест игры что инопланетные гости к нам прилетят в пятницу, днем, в 5 часов. Давайте с вами сделаем для наших новых друзей поделки - подарки.

 Садимся за столы и делаем аппликацию ракеты. По моему шаблону. Проговаривая что это и из каких частей состоит ракета как, они называются. Помогаю. Работаем. Выполняем.

Рефлексия: Что понравилось?

 Где было трудно?

Где наоборот было легко?

Прощаемся.