Три дидактических игры "Веселые цвета"
учебно-методический материал по математике (младшая группа)

Игра: Паровоз с игрушками

Цель:  

1. Формировать умения различать и распределять предметы по цветам.
2. Распределить предметы по цветам.

Ход игры:

Детям предлагается помочь паровозику, который потерял игрушки, распределить игрушки по вагонам одинокого цвета. Ребёнок берет в руки предмет, называет какого он цвета, сравнивает с цветами вагонов и распределяет все предметы

Игра: Подбери колеса к машине.

Цель:  

1.        Формировать умения различать и распределять предметы по цветам.

2.        Распределить предметы по цветам.

Ход игры:

Детям предлагается помочь машинам, которые потеряли свои колеса, распределить колеса по машинам одинокого цвета. Ребёнок берет в руки предмет (колесо), называет какого он цвета, сравнивает с цветами машин и распределяет их по цветам.

Игра: Подбери к картинке карандаши.

Цель:  

1.        Формировать умения различать и составлять пару «предметы – карандаши, которыми он нарисованн».

2.        Различить и составить пару «предметы – карандаши, которыми он нарисован».

Ход игры:

Рассмотреть картинки и карандаши на картинках. Составить пары между «предметы – карандаши, которыми он нарисован». Выкладываем две карточки с картинками, определяем какие у них цвета одинаковые.