Методические рекомендации для родителей. Презентация. "Олимпийские символы, эмблемы и талисманы".
презентация к занятию (старшая группа) по теме
Олимпийское движение - важная часть культуры человечества, и изучение его истории,несомненно,должно стать частью образования любого культурного человека. Олимпийское образование дошкольников дает возможность объединить воспитательные, развивающие и обучающие цели и задачи процесса образования детей дошкольного возраста не только системе физкультурно-образовательной работы ДОУ, но и во всем воспитательно-образовательном комплексе семьи, детского сада. Активное участие родителей в педагогическом процессе создает необходимые услолвия для укрепления семьи, формирования ее здорового образа жизни.Данная презентация дает возможность познакомить детей старшего дошкольного возраста с олимпийской символикой, эмблемами и талисманами.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 olimpiyskaya_simvolika.pptx | 1.75 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Олимпийский символ Представляет собой пять переплетенных многоцветных колец и олицетворяет единство пяти континентов, Европы, Африки, Америки, Азии, Австралии. Был утверждён Международным Олимпийским Комитетом в 1913 году.
Олимпийский девиз Автором девиза был священник Дидон . Олимпийскому Комитету он был предложен Пьером де Кубертеном в 1894 году. Впервые представлен на Олимпийских играх в Париже в 1924 году. « Citius , altius , fortius » «Быстрее, выше сильнее»
Олимпийский флаг На белом атласном полотнище размером 3x2 м изображены пять разноцветных колец. Белый фон дополняет идею содружества всех наций Земли. Впервые флаг на Олимпийских играх был поднят в 1920 г.
Олимпийский огонь Олимпийский факел зажигают за несколько месяцев до начала Олимпийских Игр - в Олимпии. Огонь переносится в горшке к алтарю на античном Олимпийском стадионе, где он зажигает факел первого бегуна эстафеты.
Олимпийский огонь Впервые церемония зажжения олимпийского огня была проведена на Играх XI Олимпиады 1928 г. в Амстердаме, а на зимних Играх - в 1952 г. в Осло.
Олимпийская клятва «От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих Олимпийских играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд.» Впервые произнесена в 1920 году.
Эмблемы и талисманы олимпийских игр Традиция называть талисман Олимпийских игр возникла не так давно. Обычно талисманом объявляют изображение какого-либо животного, популярного в стране, проводящей Олимпийские игры.
Летние олимпийские игры Лондон 2012 с 27 июля по 12 августа Уэнлок и Мандевиль
Пекин 2008 (Китай) Бэй-бэй , Цзин-цзин , Хуань-хуань , Ин-ин , Ни-ни Панда, рыба, антилопа, ласточка и огонь
Афины 2004 (Греция) Атена и Февос .
Сидней 2000 (Австралия) Олли , Сид, Милли- Кукабарра , Платипус (утконос) и ехидна.
Атланта 1996 (США) Иззи - компьютерный персонаж
Барселона 1992 Коби - Собачка
Сеул 1988 Ходори - тигрёнок
Лос - Анджелес 1984 (США) Сэм- орлёнок
Москва 1980 Михаил Потапыч Топтыгин - медведь
Монреаль 1976 (Канада) Амик - бобёр
Мюнхен 1972 Вальди - такса
Мехико 1968 Красный Ягуар
Зимние Олимпийские игры Сочи 2014 ( с 7 по 23 февраля) Леопард , Медведь и Заяц
Ванкувер 2010 Мига, Куатчи , Суми - Медведь, Снежный человек, Птица-гром.
Турин 2006 (Италия) Нив и Глиз - снежок и кубик льда
Солт - Лейк - Сити 2002 (США) Поудер , Коппер , Коул - заяц, койот и медведь
Нагано 1998 (Япония) Сукки , Нокки , Лекки и Цукки .
Лиллехаммер 1994 (Норвегия) Хакон и Кристин- мальчик и девочка
Альбервиль 1992 (Франция) Магик - горный эльф
Калгари 1988 (Канада) Хайди и Хоуди - полярные медведи
Сараево 1984 (Югославия) Вучко - волчонок
Лейк - Плэсид 1980 (США) Рони - Енот
Денвер- Инсбрук 1976 Игрушка Снеговик
Гренобль 1968 (Франция) Щусс - лыжник
Олимпийские медали
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Методические рекомендации для родителей по развитию мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста и первоклассников»
Речь является важнейшей психической функцией человека. Хорошая речь – это важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Речь способствует социальному контакту между людьми. Б...
Методическая разработка. Методические рекомендации для родителей "Сенсорное воспитание в дошкольном возрасте"
Насколько важно сенсорное воспитание в дошкольном возрасте? Самым первым источником познания окружающего мира, для малыша, являются ощущения, т.е. он начинаем узнавать мир во всем его многообразии, с ...
Методические рекомендации для родителей "Двадцать простых советов логопеда родителям"
Двадцать кратких, понятных и очень важных советов для родителей по раннему развитию речи детей....
«В помощь родителям будущих первоклассников» Методические рекомендации для родителей
Последний год дошкольников приносит родителям много тревог, связанных с предстоящим поступлением в школу, в первый класс. Иногда эти тревоги, чрезмерно усиливаются, делая воспитательные у...
Методические рекомендации для родителей "Что делать, если родители бояться?
Детсво - самая незабываемая пора для каждого человека. Стадия жизненого цикла, когда начинается и продолжается развитие организма, его важнейших функций, наиболее активно осужествляется социализация л...
Консультация для родителей: «Методические рекомендации для родителей детей с задержкой психического развития»
Успех коррекционного обучения во многом определяется тем, насколько четко организована преемственность в работе учителя – дефектолога, воспитателей и родителей....
Методическая рекомендация для родителей - "Роль родителей в развитие речи у детей"
Ты, посмотри, вот Лика, соседская девочка, как говорит хорошо, не остановишь! А мой, хоть ей и ровесник, а говорит так, словно каша во рту!Достаточно часто приходится слышать от родителей подобного ро...