В помощь методисту
картотека на тему

Анкета для родителей

1. Знает ли ваш ребенок некоторые правила дорожного движения?

2. Какие?

3. Формируя безопасное поведение на дороге, вы действуете:

путем прямых запретов (“нельзя”, “стой” и т.д.);

пытаетесь подробно объяснить ситуацию;

поступаете иначе.

4. Придерживаетесь ли вы сами данных правил?

всегда;

часто;

иногда;

редко;

никогда.

5. Целесообразно ли проводить специально организованные занятия по изучению правил дорожного движения в детском саду?

6. Готовы ли вы принимать участие в обсуждении данной темы, проведении различных мероприятий, а также поддерживать и закреплять навыки безопасного поведения на дороге вне детского сада?

7. Как вы реагируете, если на Ваших глазах чужие дети нарушают правила дорожного движения?

8. Знает ли Ваш ребенок, где находится школа, в которой он будет учиться? Как туда идти, где переходить улицу, какие знаки встречаются на дороге?

9. Ваши пожелания.

Анкета для родителей

1. 1. Имеется ли в семье свой личный транспорт ? ( да, нет)
2. 2. Есть ли в семье водитель-профессионал? (да, нет)
3. 3. Какого возраста в семье дети ?
4. 4. Где Вы узнаете о дорожных происшествиях, связанных с детьми ?

- на собраниях в детском саду

- из разговоров

- по телевидению, радио, печати

5. Как Ваш ребенок знает Правила дорожного движения ?

- считаю что знает на «5», «4», «3», «2».

6. Как часто Ваш ребенок гуляет на улице один?

7. Кто научил ребенка соблюдать Правила дорожного движения ?

- детский сад

- школа

- сами родители

- бабушка, дедушка.

8. Как часто вы говорите ребенку о необходимости соблюдать Правила дорожного движения ?

- ежедневно

- иногда

- очень редко

- не говорим на эту тему.

9. Ваш ребенок стал первоклассником. Что Вы сделали для того, чтобы Ваш первоклассник правильно переходил дорогу?

- показали самый короткий и безопасный путь от дома до школы;

- несколько раз прошли по этому пути вместе с ребенком, показав, как правильно переходить дорогу;

- другие примеры (указать)

10. Соблюдаете ли Вы сами Правила дорожного движения ?

- всегда соблюдаю;

- не всегда;

- не соблюдаю.

11. Нарушаете ли вы Правила, когда идете вместе с ребенком ?

- нет;

- иногда бывает, если спешим;

- не обращаем внимания ни на светофор, ни на машины.

Анкета для родителей

«Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников»

Уважаемые родители!

Для установления добрых партнерских отношений с вами нам, педагогам, важно знать особенности воспитания детей в вашей семье.

Просим вас ответить на следующие вопросы:

1.  Считаете ли вы необходимым воспитание чувства любви к своему городу, стране?

                Да

                Нет

                Затрудняюсь ответить

2. Знаете ли вы что и как рассказывать детям о родном городе, о Родине?

                Да

                Нет

                Затрудняюсь ответить

3. Необходима ли вам информация, связанная с историей нашего города?

                Да

                Нет

                Затрудняюсь ответить

4. Часто ли вы совершаете прогулки с детьми по городу и за город?
Готовитесь ли вы к ним заранее (выбираете маршрут, интересные объекты наблюдения)?

                Да

                Нет

                Затрудняюсь ответить

5.  Поддерживаются ли в вашей семье семейные традиции?

                Да

                Нет

                Затрудняюсь ответить

6. Беседуете ли вы с ребенком на правовые и нравственные темы?

          Да

                Нет

                Затрудняюсь ответить

 Какую помощь вы хотели бы получить от педагогов детского сада в вопросах нравственно-патриотического воспитания своего ребенка?

Анкета для родителей

по изучению художественных интересов детей

1. Чем увлекается Ваш ребенок дома? (подчеркните):

- рисует ___________________________________________________________

-  лепит __________________________________________________________

- строит ___________________________________________________________

- конструирует ____________________________________________________

-танцует __________________________________________________________

-поет ____________________________________________________________

- любит __________________________________________________________

-слушать чтение книг ______________________________________________

другое (укажите)________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Какие эмоции проявляет при виде красивого Ваш ребенок?:

-восторг _________________________________________________________

- равнодушие _____________________________________________________

- внимание _______________________________________________________

-другое (укажите) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Умеет ли Ваш ребенок слушать музыку? Какая музыка привлекает?

- веселая _________________________________________________________

- плавная _________________________________________________________

- ритмичная ______________________________________________________
- мелодичная ______________________________________________________

4. Рисует ли по своей инициативе?

- да ___________________________нет ___________________________

5. Любит ли мастерить?

- да _____________________________ нет _________________________

6. Какие материалы использует?

- пластилин_______________________________________________________

- природный материал______________________________________________

- бумага, картон ___________________________________________________

другое__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Рассказывает ли о том, что делает?

да ______________________________нет_________________________________

8. Обращается ли за советом, помощью?

да ______________________________нет_________________________________

9. Внимателен ли Ваш ребенок, усидчив ли?

да ______________________________нет_________________________________

10. Можете ли Вы помочь в воспитании этих качеств?

да ______________________________нет_________________________________

11.Кто чаще занимается с ребенком дома?

мать ___________________________ отец ____________________________

брат (сестра)_____________________бабушка (дедушка)________________

12.Что сделано в Вашем доме своими руками? Какое участие в этом принимал Ваш(а) сын (дочь)?  

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Применяете ли Вы детские рисунки, изделия в оформлении детской комнаты, в подготовке к праздникам?

да _____________________________нет__________________________________

14. Каких знаний Вам не достает по вопросам эстетического воспитания?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. В какие студии (кружки) Вы хотели бы записать Вашего ребенка?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ГОСПОДА  РОДИТЕЛИ!

      Просим Вас ответить на вопросы об использовании в воспитании детей мер поощрения и наказания. Ваши искренние ответы окажут огромную помощь в подготовке содержательного и интересного разговора.

1. Слушается ли Вас ребенок? _______________________________________

2. Нужно ли использовать в воспитании наказание? ___________________

3. Как Вы добиваетесь выполнения распоряжения? _________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

4. За что и как Вы наказываете ребенка?___________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

5. За что и как поощряете ребенка? ________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Какие поощрения и наказания Вы применяли к ребенку в течение двух последних недель?______________________________________________________

__________________________________________________________________

Следующие пункты дают возможность кратко, словами «ДА» или «НЕТ» выразить согласие или несогласие с высказанной мыслью.

1. Когда ребенок виновен, беседую с ним наедине, не выясняю отношения при посторонних __________________________________________________

2. Сопереживаю, сочувствую своему провинившемуся ребенку, прощаю его, верю в него _______________________________________________________

3. Ни разу не кричал (а), не наказывал (а) ребенка ______________________

4. Не оставляю без наказания ни одного плохого поступка _______________

5. Единственное, что действует на моего ребенка - строгое наказание ______

6. Если только возможно, стараюсь не наказывать ребенка _______________

7. Хвалю ребенка за каждый успех наедине и при посторонних ___________

8. Когда я в хорошем настроении, нередко прощаю ребенку то, за что в другое время наказал (а) бы __________________________________________

9. Нередко бывает так: я наказываю ребенка, муж (жена) тут же начинает упрекать меня в излишней строгости и утешать его _______________

10. Решение о наказании принимаю только после того, как успокоюсь и выясню позицию ребенка __________________________________________

Оценка деятельности педагогов групп

Господа родители! Просим вас ответить на следующие вопросы:

Уважаемые родители!

Просим Вас ответить, каким формам взаимодействия ДОУ с семьей Вы отдаете предпочтение?

• Посещение семьи на дому:

• Общее родительское собрание:

• Групповые родительские собрания с воспитателями:

• Групповые родительские собрания с приглашением специалистов:

• Клубы, кружки:

• Совместные мероприятия (в игровых и соревновательных формах):

• Лектории, лекционная форма:

• Индивидуальные консультации, беседы с воспитателями, специалистами:

• Родительские собрания с включением открытых мероприятий с детьми:

• Дни открытых дверей:

• Организация выставок работ (родители + дети):

• Тренинговые занятия с педагогом-психологом:

• Школа молодых матерей:

• Другие совместные мероприятия (укажите какие):

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анкета для родителей

«Путь к здоровью, силе, бодрости»

Фамилия, имя, отчество:

1. Как Вы оцениваете здоровье Вашего ребенка?

- хорошее;

- ослабленное;

- часто болеющий ребенок.

2. Каким заболеваниям и как часто он подвергается?

- инфекционным;

- простудным;

- аллергическим;

- обострение хронического

3. В чем Вы видите причины частых болезней?

- переохлаждение;

- недосмотр взрослых;

- несоблюдение диеты.

4. Есть ли у Вас контакт с медицинским персоналом поликлиники, дошкольного учреждения? (Да, нет)

5. Как Вы относитесь к вопросам закаливания?

- одобряю;

- не доверяю;

- не решаюсь.

6. Какой вид закаливания практикуете?

- водный;

- воздушный;

- контрастное обливание ног;

- УФО;

- купание в бассейне;

- одевание в соответствии с погодой.

7. Удается ли Вам поддерживать режим дома? (Да, нет)

8. Ваш ребенок самостоятелен во время умывания, приема пищи, одевания? (Да, нет)

9. Занимаетесь ли Вы сами каким-либо видом спорта, физическими упражнениями? (Да, нет) Привлекаете ли ребенка к этому виду спорта? (Да, нет)

10. Испытываете ли Вы трудности в вопросах оздоровления Вашего ребенка? (Да, нет) В чем нужна конкретная помощь?

11. Ваши пожелания детскому саду в вопросах оздоровления, организации медицинской помощи.

Благодарим за сотрудничество!