Развиваем логику у детей
консультация (подготовительная группа) по теме
В данном материале представлены рекомендации для родителей - как можно развить логическое мышление у дошкольников.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 razvitie_logiki.doc | 26.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей:
«Развиваем логику у дошколят»
Дошкольное детство – это период интеллектуального развития всех психических процессов, которые обеспечивают ребёнку возможность ознакомления с окружающей действительностью.
Ребёнок учится воспринимать, думать, говорить, овладевает многими способами действия с предметами. Всё это предполагает работу памяти. Особенно большие требования к памяти ребёнка предъявляет школьное обучение.
Для успешного освоения программы школьного обучения ребёнку необходимо не только много знать, но и последовательно мыслить, догадываться. Проявлять умственное напряжение, логически мыслить.
Обучение развитию логического мышления имеет немаловажное значение для будущего школьника и очень актуально в наши дни.
Используя возможности развития логического мышления и памяти дошкольников можно более успешно готовить детей к решению тех задач, которые ставит перед нами школьное обучение.
Развитие логического мышления включает в себя использование игр, смекалок, головоломок, лабиринтов и вызывает у детей большой интерес.
Дети учатся самостоятельности, находчивости, усидчивости, учатся планировать свои действия. Игры логического содержания помогают воспитывать у детей познавательный интерес, способность к последовательному творческому поиску, желание и умение учится.
Играйте с детьми в такие игры как: «Как можно назвать эти предметы одним словом?» Например: тарелка, чашка, ложка, кастрюля – как назвать одним словом? Игра «Что лишнее?» Перед ребёнком выкладывается четыре картинки – три с домашними животными, а на четвёртой – дикое животное. Ребёнок должен найти лишнюю картинку и обосновать свой выбор. «Овощи – фрукты», «Одежда – мебель – посуда», «Кто летает?», «Съедобное – не съедобное».
Эти игры способствуют развитию у детей логического мышления. Чем раньше начать развивать и стимулировать логическое мышление, базирующееся на ощущениях и восприятии ребенка, тем более высоким окажется уровень его познавательной деятельности.
Обучая детей в процессе игры, идёт стремление, чтобы радость от игровой деятельности перешла в радость учения. Учение должно быть радостным.