Памятка для взрослых "Как помочь ребенку пережить последствия психической травмы"
консультация по теме

Фомина Наталия Владимировна

Материал в помощь родителям, чьи дети могли пережить какую-либо психическую травму (сресс, испуг, потерю). Даны рекомендации, с помощью которых можно помочь ребенку справиться со сложной ситуацией.

Скачать:


Предварительный просмотр:

             Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №5 «Сказка» г. Ртищево

ПАМЯТКА для РОДИТЕЛЕЙ и ПЕДАГОГОВ

«Что делать, чтобы преодолеть последствия психической травмы у детей дошкольного возраста»

                      Педагог-психолог  Фомина Н.В.

  1. Обеспечьте ребенку полноценный отдых, питание и комфорт. Помните, что переживает не только душа, но и тело, которое нуждается в уходе и поддержке.

2. Предоставьте  возможность рисовать и играть на темы или отдельные аспекты пережитого (например, ролевые игры по

сходному с психической травмой сюжету, компьютерные игры, позволяющие в роли главного героя справляться с опасными ситуациями).

3. Поощряйте рассказы ребенка о том, что произошло. Если    ребенок вспомнил о травмирующем событии, то дайте ему возможность говорить столько, сколько ему необходимо. Ваша задача – слушать и переживать.

  1. Обеспечьте постоянную поддержку, заботу и уход, проводите как можно больше времени с ребенком. Ему, как никогда, нужен физический контакт с близкими людьми.

  1. Относитесь пониманием к тому, что происходит с ребенком. Уважайте потребность в собственном переживании горя. Если ребенок ведет себя необычно, то не выговаривайте ему и не наказывайте его за это.

  1. Обеспечьте ребенку защиту со стороны членов семьи. Помните, что чем лучше члены семьи справятся с собственными переживаниями по поводу случившегося, тем легче ребенку будет пережить последствия психической травмы.

  1. Помогите ребенку преодолеть свои страхи. В этом вам помогут правила обращения со страхами:

* Страхи больше всего боятся смеха, поэтому просто необходимо увидеть смешное в страшном.

* Страхи не любят, когда о них рассказывают, пытаются их детализировать и анализировать. Страхи в этот момент чувствуют себя бабочкой, пойманной в сачок. Чем больше говоришь о страхе – тем он становится меньше.

* Также страхи терпеть не могут, когда в них начинают играть, пытаются нарисовать, вылепить из пластилина, склеить из бумаги, да просто осуществить с ними разнообразные действия, которых страхи просто не переносят. От этих действий (психологического  манипулирования  страхами) страхи вместе со страшными снами начинают таять, как тает снег в  погожий весенний день.