Памятка для родителей бушующих первоклассников.
материал (подготовительная группа) на тему

Несколько упражнений:

Если вы учите геометрические фигуры или цифры, попросите ребенка нарисовать, к примеру, 10 прямоугольников. После этого, дайте ему инструкцию: заштриховать зеленым карандашом второй, пятый и десятый прямоугольник, попросите его быть внимательным. Если ребенок с задачей справился, задания можно усложнять, добавляя новые фигуры.

Можно поиграть на систематизацию: например, посмотри на предметы в этой комнате и найди круглые – к примеру, часы, мяч, круглый стол и так далее. Можно попросить ребенка найти предметы определенного цвета или определенного предназначения.

На развитие памяти играют в игру «продолжи предложение». Например, «Мы собирались в путешествие и взяли чемодан», второй игрок повторяет предложение и добавляет свое слово, допустим, «чемодан и панамку», можно подбирать слова по алфавиту, но для начала сойдет и так. Чем длиннее предложение сможет ребенок запомнить, тем быстрее у него развивается память.

Для развития логики можно поиграть в  игру «для чего нам нужен предмет», к примеру, книжка – читать, смотреть картинки, делать домик для куклы и так далее. Задача ребенка – придумать как можно больше вариантов использования. Интересна и игра с картинками «правильно-неправильно», допустим, показываете картинку с животным и картинку с едой: «корова» «яблоки», ребенок должен ответить правильно ли утверждение, что коровы едят яблоки, если не правильно, то назвать, что они едят.

В целом, оценка запаса знаний проводится по следующим критериям:

• Информация о себе (как зовут, сколько лет, домашний адрес);
• Информация о семье (как зовут родителей, их профессия, есть ли братья и сестры, сколько им лет);
• Окружающий мир (каких животных ты знаешь, сколько времен года, как называются месяцы и сколько их в году, как называется тот или иной предмет);
• Знание математики (понятия «больше» и «меньше», счет до 20 и обратно);
• Речь (прочти стихотворение, расскажи о своем любимом мультфильме, опиши комнату и так далее).

Памятка для родителей, будущих первоклассников.

Советы родителям:

• Прежде чем выбрать школу, учтите все факторы, ведь вы выбираете ее не для себя: далеко ли находится, удобно ли добираться, сложная ли программа и так далее;
• Обязательно побывайте в школе, познакомьтесь с педагогами, осмотрите условия обучения, узнайте о нагрузке ребенка. Малыш должен быть готов к школе, поэтому если вы видите, что в 6 лет он еще слишком домашний и пугливый, возможно, стоит потерпеть еще год? Ранняя учеба тоже не всегда идет на благо;
• Узнайте, когда начинаются занятия, сколько времени тратится на дорогу: мало кому понравится вставать в 5 утра, чтобы добраться до школы;
• Первое время не загружайте ребенка дополнительными секциями и кружками – пусть он адаптируется к учебе, это процесс длительный;
• Не относитесь к первым неудачам слишком строго, поддерживайте ребенка, будьте рядом с ним, не переезжайте без нужды в другой район, если малыш только начал привыкать;
• Давайте малышу отдыхать, будет лучше, если в первый год он не будет оставаться на продленке, ведь его дом – его крепость;
• Будьте терпеливы: если ребенку не терпится поделиться чем-то – слушайте его, отложите на пару минут дела, если он огорчен – дайте ему прийти в себя, он сам вам все расскажет;
• Не садите малыша за уроки сразу после возвращения, пусть он час-два отдохнет, восстановит силы;
• Уделяйте ребенку внимание: школьнику также нужна забота мамы и папы.