Конспект Родительского собрание на тему: «Семейные традиции и их значение в воспитании и развитии ребенка» (дети подготовительной группе 6-7 лет)
материал (подготовительная группа) на тему

Государственное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад N 94 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга          

Конспект Родительского собрание на тему: «Семейные традиции и их значение в воспитании и развитии ребенка» (дети подготовительной группе 6-7 лет)                                                 

        Автор-составитель:

             Выходец Диана Валентиновна  

                   Воспитатель

        Санкт-Петербург

2015 г.

Цель: Создать условия для привлечения родителей к активной совместной работе с детьми. Воспитать уважение к семейным традициям,

Задачи:

•          формировать у детей целостное отношение к семье, семейным традициям

•          развивать творческие способности.

•          воспитывать любовь и уважение ко всем членам семьи

Предварительная работа: 

1. Оформления группы: картины с изображением семьи, семейного отдыха и т.п.
2. Музыкальное сопровождение.
3. Плюшевый медвежонок.
4. Изготовление ромашки вопросов.
5. Приготовление материала для работы в технике оригами
6. Разучивание с детьми стихотворения      

Участники родительского собрания:                                                                                                                                              

1 Воспитатель.

2 Дети подготовительной группе.

3 Родители детей.

Используемые технологии:

- игровая технология

- информационно-коммукационные

- здоровьесберегающие

- проектной деятельности

Материал и оборудование: цветок из бумаги, заготовки оригами, бумага, магнитофон.

Ход собрания:

(Звучит музыка, на ее фоне звучит стихотворение А.В. Сидорова)

Семья – это громкое слово!

Семья – это звонкое слово!

Семья – это важное слово,

Об этом вам скажет каждый.

Семья – это солнце светит,

Семья – это звезды на небе,

Семья – это всё любовь.

Любовь сыновей и отцов,

Любовь дочерей и мам.

Любовь свою дарим вам! 

Воспитатель:

Здравствуйте, уважаемые родители! 

Сегодня на нашем собрании нам предстоит обсудить роль семейных традиций в воспитании и развитии ребенка, поделиться опытом, поговорить о ваших семейных традициях.

Семейные традиции – это духовная атмосфера дома, которая состоит из распорядка дня, обычаев, уклада жизни и привычек его обитателей. Большинство семейных ритуалов несут в себе не ограничения, а лишь радость и удовольствие, это укрепляет в детях чувство целостности семьи, ощущение неповторимости собственного дома и уверенность в будущем.

Традиции — это не только праздники, но и торжественный обед каждое воскресенье, когда вся семья в сборе, подготовка поздравления для бабушек и дедушек ко дню пожилых людей в интересной форме. Если 1 сентября вы с ребенком сажаете деревце или под Новый год с детьми наряжаете елку, а 9 мая по-особому поздравляете дедушку или соседа – ветерана, все это скрепляет семейные узы, помогает в воспитании детей».

    В каждой семье есть традиция: по вечерам мы с ребенком ведём задушевные беседы. Садимся рядышком и рассказываем друг другу о прожитом дне, о впечатлениях, о новшествах. Всё это, конечно же, строится на доверии.  

   Сохранение доверия в семье – ещё одна хорошая традиция. Доверие – это возможность честно и прямо обсуждать любые, даже самые сложные, темы друг с другом. Сохранить взаимное доверие в семье – одна из самых важных задач родителей.

   Жизнь ребёнка – это огромный мир. Чтобы в него войти, чтобы помочь маленькому хозяину этого мира, нужно иметь волшебный ключ, который называется доверием.

   А теперь давайте поговорим, какие традиции в ваших семьях сохранились.

(Родители рассказывают о том, что проводят в семейном кругу, как приобщают к этому детей)

Воспитатель: - Как вы думаете, детские праздники в семье – это хорошая традиция? Нужны ли они нашим детям?

(Ответ родителей)

Воспитатель: а, ребенку для полноценного развития праздник необходим как воздух. Праздник для ребенка не то, что для нас, взрослых. Праздник – это событие в детской жизни, и ребенок считает свои дни от праздника до праздника, как мы свои года от одного важного события до другого. И наоборот, «тускло и серо было бы это детство, если бы из него выбросить праздники», - писал К.Д.Ушинский.

Игровая ситуация «Вопрос – ответ».

У меня в руках цветок – ромашка, на каждом лепестке которого вопрос для обсуждения.

(Родители по желанию отрывают лепесток, читают вопрос, и мы вместе обсуждаем ответ, приложение №1)

Итог после игры «Вопрос – ответ».

Праздники для ребенка – это хорошая семейная традиция. Загадки, викторины, познавательные игры – развивают ум ребёнка. В доме праздник – нужно подготовить подарки, украсить комнату, всё вымыть, убрать – так входит труд в жизнь ребёнка. А когда мы поем, рисуем, читаем стихи, танцуем, гримируемся, слушаем музыку – разве не воспитываем мы своих детей эстетически?

Воспитатель: Сейчас мы с ребятами покажем вам, как легко смастерить пальчиковый театр всего за несколько минут. Предложив детям сделать на празднике нечто подобное, вы обретете детскую любовь и понимание, да и сами вспомните свое детство. Для вас, дорогие родители я тоже приготовила заготовки, чтоб вы попробовали сделать сказочных героев вместе с детьми.

(Выполнение работы в технике оригами – кошка, собачка, лягушка «на выбор») 

Воспитатель: Видите, как это просто, а сколько радости в детских глазах, от совместной работы. Семья – это коллектив. Пусть маленький, разновозрастной, но коллектив. И в праздничных заботах ярко проявляется воспитательное богатство коллективной работы. Семья – это основа всего доброго, положительного, что есть в ребёнке. В семье закладывается уважение и любовь к семейным традициям! Любите своих детей, уважайте их мнение, желания и они ответят вам тем же! Дружите с детьми!

                                                    Проблемная ситуация.

Воспитатель: а теперь я предлагаю вам окунуться в детство и вспомнить, о чем вы мечтали, когда были детьми. У меня в руках плюшевый медвежонок, которого каждый из вас будет брать в руки, и рассказывать нам о мечте детства.

(Выступление родителей)

Воспитатель: Как вы думаете, о чем мечтают ваши дети? А мы сейчас с вами послушаем.

(Включаем магнитофонную запись, на которой дети рассказывают о своих мечтах) 

   Воспитатель: Какие чистые, невинные наши детские мечты. Помните: тот заряд внутреннего тепла и оптимизма, который несет в себе каждый из нас, приобретается в детстве и чем он больше, тем лучше. Характер ребенка формируется не в один день, но можно сказать с уверенностью: чем больше в нем радости, тем счастливее наш ребенок в дальнейшем.

Нашу встречу хотелось бы закончить прекрасным стихотворением, которое прочтут ваши дети:

1-й ребенок:

Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом,

2-й ребенок:

                                   Здесь ждут тебя всегда с любовью,

                                   И провожают в путь с добром!

3-й ребенок:

                                  Отец и мать, и дети дружно

                                  Сидят за праздничным столом,

4-й ребенок:

                                   И вместе им совсем не скучно,

                                   А интересно впятером.

5-й ребенок:

                                  Малыш для старших как любимец,

                                  Родители - во всём мудрей,

6-й ребенок:

                                  Любимый папа – друг, кормилец,

                                  А мама ближе всех, родней.

7-й ребенок:

                                  Любите! И цените счастье!

                                  Оно рождается в семье,

8-й ребенок:

                                  Что может быть её дороже,

                                  На этой сказочной земле!

Наша приятная беседа подошла к концу, огромное спасибо, что пришли и провели это время вместе с нами. До свидания.

Приложение №1 

Вопросы на лепестках ромашки

-Помогают ли праздники в воспитании у ребенка положительных черт характера? -Можно ли посадить за один праздничный стол со взрослыми детей? В каких случаях да, а в каких нет? 
-Предложите детскую забаву – игру для празднования дня рождения. 
-Какие праздники, кроме дня рождения, вы устраиваете для ребёнка? 
-Вы приглашены в гости. О каких правилах и в какой форме напомните ребенку? 
-Вы ждете гостей, друзей вашего ребёнка. О чем напомните ему до прихода гостей? 
-Дети, пришедшие в гости разбросали игрушки. Как поступить хозяевам? 
-Вашему ребенку подарили игрушку, которая у него уже есть. Как он поступит?  
-Как Вы устраиваете детские праздники в своей семье?