Консультация "Артикуляционная гимнастика"
консультация по теме

Опубликовано 04.12.2015 - 5:55 - Наталья Александровна Синкина

Дошкольное детство - уникальный период в жизни человека, в процессе которого формируется здоровье и осуществляется развитие личности. Эффективно организованное сотрудничество с родителями позволяет достичь нужных результатов в воспитании и развитии детей.

Скачать:

Вложение	Размер
Артикуляционная гимнастика.	253.95 КБ

Предварительный просмотр:

Консультация для родителей.

Артикуляционная гимнастика

Гимнастика для рук, ног - дело нам привычное и знакомое. Понятно для чего мы тренируем мышцы, чтобы они стали сильными, ловкими, подвижными, а вот зачем язык тренировать, ведь он и так "без костей"? Оказывается, язык - главная мышца органов речи. И для него, как и для всякой мышцы, гимнастика просто необходима. Ведь язык должен быть достаточно хорошо развит, чтобы выполнять тонкие целенаправленные движения, именуемые звукопроизношением. Недостатки произношения отягощают эмоционально-психическое состояние ребенка, мешают ему развиваться и общаться со сверстниками. Чтобы эта проблема не возникала у ребенка в дальнейшем, необходимо начать заниматься артикуляционной гимнастикой как можно раньше.

Детям двух, трех, четырех лет артикуляционная гимнастика поможет быстрее "поставить" правильное звукопроизношение.

Дети пяти, шести лет и далее смогут при помощи артикуляционной гимнастики во многом преодолеть нарушения звукопроизношения.

Поначалу артикуляционную гимнастику необходимо выполнять перед зеркалом. Ребенок должен видеть, что язык делает. Мы, взрослые, не задумываемся, где находится в данный момент язык (за верхними зубами или за нижними). У нас артикуляция - автоматизированный навык, а ребенку необходимо через зрительное восприятие обрести этот автоматизм, постоянно упражняясь.

Не огорчайтесь, если некоторые упражнения не будут получаться с первого раза даже у вас. Попробуйте повторить их вместе с ребенком, признаваясь ему: "Смотри, у меня тоже не получается, давай вместе попробуем". Будьте терпеливы, ласковы и спокойны, и все получится. Занимайтесь с ребенком ежедневно по 5-7 минут. Проводить артикуляционную гимнастику лучше всего в виде сказки.

После того, как освоите несколько упражнений, можно придумать сказку, в которой присутствовали бы элементы гимнастики.

Окошко широко открыть рот - "жарко" закрыть рот - "холодно"
Чистим зубки улыбнуться, открыть рот кончиком языка с внутренней стороны "почистить" поочередно нижние и верхние зубы
Месим тесто улыбнуться пошлепать языком между губами - "пя-пя-пя-пя-пя" покусать кончик языка зубками (чередовать эти два движения)
Чашечка улыбнуться широко открыть рот высунуть широкий язык и придать ему форму "чашечки" (т. е. слегка приподнять кончик языка)
Дудочка с напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуты)
Заборчик улыбнуться, с напряжением обнажив сомкнутые зубы
Маляр губы в улыбке приоткрыть рот кончиком языка погладить ("покрасить") нёбо
Грибочек улыбнуться поцокатъ языком, будто едешь на лошадке присосать широкий язык к нёбу
Киска губы в улыбке, рот открыт кончик языка упирается в нижние зубы выгнуть язык горкой, упираясь кончиком языка в нижние зубы
Поймаем мышку губы в улыбке приоткрыть рот произнести "а-а" и прикусить широкий кончик языка (поймали мышку за хвостик)
Лошадка вытянуть губы приоткрыть рот поцокатъ "узким" языком (как цокают копытами лошадки)
Пароход гудит губы в улыбке открыть рот с напряжением произнести долгое "ы-ы-ы..."
Слоник пьёт вытянув вперёд губы трубочкой, образовать "хобот слоника" "набирать водичку", слегка при этом причмокивая
Индюки болтают языком быстро двигать по верхней губе - "бл-бл-бл-бл..."
Орешки рот закрыт кончик языка с напряжением поочередно упирается в щёки на щеках образуются твердые шарики - "орешки"
Качели улыбнуться открыть рот кончик языка за верхние зубы кончик языка за нижние зубы
Часики улыбнуться, открыть рот кончик языка (как часовую стрелку) переводить из одного уголка рта в другой
Блинчик улыбнуться приоткрыть рот положить широкий язык на нижнюю губу
Вкусное варенье улыбнуться открыть рот широким языком в форме "чашечки" облизать верхнюю губу
Шарик надуть щеки сдуть щеки
Гармошка улыбнуться сделать "грибочек" (т. е. присосать широкий язык к нёбу) не отрывая языка, открывать и закрывать рот (зубы не смыкать)
Барабанщик улыбнуться открыть рот кончик языка за верхними зубами: "дэ-дэ-дэ..."
Парашютик на кончик носа положить ватку широким языком в форме "чашечки", прижатым к верхней губе, сдуть ватку с носа вверх
Загнать мяч в ворота "вытолкнуть" широкий язык между губами (словно загоняешь мяч в ворота) дуть с зажатым между губами языком (щеки не надувать)