Проект "История новогодней игрушки"
презентация к уроку (старшая группа) на тему

Слайд 1

«История Новогодней игрушки» МБДОУ «Детский сад №43 комбинированного вида» Старшая группа «Ручеёк» Подготовила: воспитатель Поспелова Д.В.

Слайд 2

Проектная деятельность Срок реализации проекта : декабрь Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста (5-6 лет), родители воспитанников, воспитатели группы. Проект составила: Поспелова Диана Валерьевна, воспитатель. Тип проекта : познавательно-практический, среднесрочный. Цель: Повысить интерес к истории елочной игрушки, нового года, укрепить связи поколений, приобщить к народной культуре. Активизировать поисковую деятельность дошкольников, развивать познавательные навыки навыки практической деятельности, а так же способы применения их на практике.

Слайд 3

Задачи: - Принять проблему«Что такое новогодняя игрушка? Какой она должна быть?» и найти способы её решения. - Научиться изготавливать Новогоднюю игрушку разными способами из различного материала. Познакомиться с историей возникновения новогодней игрушки, в т.ч. с историей украшения ёлки на Руси; - Оказать помощь детям в достижении положительных результатов; - Привлечь родителей к поиску вместе с детьми познавательного материала, участию в мастер-классах группы, в организации выставки новогодних игрушек. - Формировать положительный опыт общения и совместной деятельности детей и родителей

Слайд 4

Ожидаемые результаты реализации проекта : - повышение интереса дошкольников к истории новогодних традиций; - рост уровня информированности родителей о формах совместной познавательной деятельности с детьми; - активное участие родителей в жизни детского сада и группы; - развитие творческих способностей детей; - повышение интереса к коллективной и командной работе с детьми, коллегами и родителями.

Слайд 5

I этап – подготовительный Когда Снежная Королева появляется в своих владениях, мы все с нетерпением ждем праздника – Новый год. И перед нами всеми встает вопрос, чем украсить ёлку, какими игрушками? В наше время мы редко задумываемся, а как же появилась игрушка? Данный проект нацелен на ознакомление детей с историей новогодней игрушки и развитие у детей практических продуктивных навыков.

Слайд 6

II этап – основной (практический) Совместная познавательная деятельность «Знакомство с елочной игрушкой». Задачи: - проявлять интерес к рассказу об истории ёлочной игрушки; - отгадывать загадки по теме; вступать в диалог с педагогом и другими детьми. Фото. pptx Познавательная деятельность в ходе реализации проекта фото5. pptx Знакомство детей с тем, как делают новогодние игрушки. Задачи: - Подводить детей к пониманию того, что новогодние игрушки – результат творческой деятельности человека. - Формировать представления детей о многообразии новогодних игрушек . Фото2. pptx

Слайд 7

Работа в мастерской деда Мороза. Продуктивная деятельность – рисунки, аппликация «Новогодние игрушки». В преддверии праздника нам хочется украсить наш участок новогодними игрушками. Для этого, в нашей группе проходил мастер-класс - работа в мастерской, изготовление игрушек для нашей елочки. мой проект\Фото3. pptx Совместная деятельность с родителями: Конкурс «Новогодняя игрушка нашей семьи» Участие в создании книжек малышек . Фото4. pptx

Слайд 8

III этап – результаты проекта дети узнали историю новогодней игрушки в России узнали свойства материалов из которых изготовлены игрушки провели мини экскурсии для детей нашего сада совместно с родителями оформили выставку новогодней игрушки украсили елку перед нашим детским садиком игрушками из бросового материала, изготовленными детьми совместно с родителями