Электронный образовательный маршрут "Береза - русская душа"
методическая разработка (старшая группа) на тему
Уважаемые родители!!!
В наше время, когда ребенок безмерно мало общается с природой, а его свободное время все больше занимает компьютер, телевизор и прочие достижения технического прогресса, очень важно помочь ребенку увидеть неповторимость, целостность природы, научить любить ее, уважать, вызвать желание общаться с ней.
С чего начинается родная природа? С речки, с песчаного берега, с неприметного бугорка на полянке, с маленького дворика, где мы живем, а может она начинается с той березки, которая растет на территории детского сада, во дворе дома?
Для русского человека нет дерева роднее и милее. Березка вызывает в нас чувства, созвучные щедрой и отзывчивой русской душе! Нет дерева в России, которому так повезло бы в фольклоре, литературе, живописи, музыке. Береза приносит людям радость и свет!
Приступим к похождению маршрута!
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.66 КБ |
Предварительный просмотр:
Образовательный маршрут
«Береза - русская душа»
Автор: Нечаева А.О.
Для родителей детей дошкольного
возраста (5 - 7 лет)
Уважаемые родители!!!
В наше время, когда ребенок безмерно мало общается с природой, а его свободное время все больше занимает компьютер, телевизор и прочие достижения технического прогресса, очень важно помочь ребенку увидеть неповторимость, целостность природы, научить любить ее, уважать, вызвать желание общаться с ней.
С чего начинается родная природа? С речки, с песчаного берега, с неприметного бугорка на полянке, с маленького дворика, где мы живем, а может она начинается с той березки, которая растет на территории детского сада, во дворе дома?
Для русского человека нет дерева роднее и милее. Березка вызывает в нас чувства, созвучные щедрой и отзывчивой русской душе! Нет дерева в России, которому так повезло бы в фольклоре, литературе, живописи, музыке. Береза приносит людям радость и свет!
Приступим к похождению маршрута!
Шаг 1. Знакомая незнакомка
Приступая к прохождению маршрута, не называйте сразу ребенку тему всего образовательного маршрута. Назовите только заголовок первого шага - “Знакомая незнакомка”. Спросите, о ком может идти речь? Загадайте несколько загадок.
Познакомьте ребенка с темой образовательного маршрута “Береза - русская душа”, поясните ребенку тему словами Людмилы Ивановны Горшкиной (автор рассказа “Березка”): «... для русского человека нет дерева милее и роднее. Это символ России. Множество поэтов посвятили свои стихи, а народ песни. И, наверное, не только потому, что она растёт в нашей стране повсюду от Заполярья до южных границ. Возможно, потому, что именно Береза вызывает у нас чувства, созвучные щедрой и отзывчивой русской душе». Прочитайте рассказ “Березка” Л.И. Горшкиной.
Далее обсудите с ребенком, что он знает о березе, предложите ему расширить свои знания.
Для закрепления знаний внешнего вида ветвей, листьев и кроны березы поиграйте в игру “Березовые парочки”.
Шаг 2. Щедрая душа
Сообщите ребенку название второго шага. Спросите, почему березу так называют? Прочитайте познавательный рассказ:
Простая и трогательная красота берёзы сообщает ей высокую эстетическую ценность. Стройное белоствольное светлое дерево, дающее сквозистую тень, украшающее в любое время года всякий сельский вид, пользуется особой любовью в России. С давних лет берёза была образом России.
- Ветвями берёзы украшают церкви и жилища на День Святой Троицы.
- Листья дают жёлтую краску для шерсти.
- Берёзы — хорошие пыльценосные растения, в мае пчелы собирают с нее пыльцу, а иногда и пьют сок.
- Берёзовая лучина считалась в старину лучшей для освещения крестьянских изб — она горит ярко и почти без копоти.
Прочитайте ребенку информацию об использовании древесины березы, дегтя и бересты.
Презентация "Изделия из бересты" - посмотрите с ребенком, какие изделия могут быть изготовлены из коры березы (бересты).
Интерактивная игра - "Береза - щедрая душа" - поиграйте в игру, чтобы закрепить знания об предметах, сделанных из березы.
Отгадайте ребус и узнаете, чем еще береза делится с человеком
Прочитайте стихотворение:
Белая береза,
Как ты хороша,
Хоть горда, но все же
Щедрая душа.
Плачешь ты родная,
Как весна придет,
Ведь сама страдая
Поишь ты народ... Береза – щедрое доброе дерево! Весной звери и птицы с удовольствием пьют березовый сок. Любят сладкие березовые слезы медведь, глухарь, муравьи и бабочки. Многие люди собирают березовый сок. Он очень полезен, богат витаминами. После сокосбора ранку на стволе необходимо замазать, чтобы дерево не болело, не погибло.
Прочитайте и обсудите с ребенком рассказ Андрея Плешакова "Пожалейте березы"
Шаг 3. Пожалейте березы
Прочитайте рассказ Г. Скребицкого "Передышка"
Побеседуйте с ребенком:
Почему рассказ называется “ Передышка”?
– Как описывает автор березу весной? (Нарядная, усыпана клейкими молодыми листочками.) Осенью? (Вся желтая; золотые листья ) – эпитеты
– Какие еще слова вы бы использовали для описания березы? (Белоствольная, в белом платьице, веселая.)
Ребята решили отдохнуть у березы. Как описывает автор, что вокруг было по-осеннему неприютно?
– Чем закончился отдых ребят у березы? (Решили развести костер между корнями березы, картошку испечь в золе.)
Прошла осень. Наступила зима. Какой стала береза в это время года? (Ветви обледенели, покрылись инеем; береза казалась нежно-розовой.)
– Какой увидели жители деревни березку весной? (Стояла голая, потемневшая, сухие ветви, крючковатые сучья.)
– Что дальше стало с березкой? (Приехали на дрогах люди, свалили сухое дерево.)
– Стыдно ли стало ребятам за их поступок?
– Как они решили исправить ошибку?
– Можно ли сказать, что ошибка ребят исправлена? Что горько напоминает о старой Передышке?
Рассмотрите фотографию “Засохшая береза” Фото Обсудите чувства, которые испытываешь, глядя на погибшее дерево.
Спросите ребенка «Входишь в зеленую берёзовую рощу и чувствуешь…?»,
Ответы ребенка - красоту русской природы;
- аромат трав, цветов;
-лёгкий холодок,
-шорох листочков;
- живительную прохладу;
- вдохновение, красоту природы и любовь к Родине.
- свежий аромат деревьев;
- красоту родной земли.
- свободу и что всё в этом мире прекрасно.
Поиграйте в игру - Найди две одинаковые березы
Распечатайте и раскрасьте раскраску - Раскраски "Береза"
Шаг 4. Березовое вдохновение
Береза дарила вдохновение многим русским поэтам и писателям, художникам и композиторам. Предложите ребенку окунуться в мир творчества русской красавицы.
Презентация "Красота русских берез..." - рассмотрите картины и почитайте стихи.
Караоке “Во поле береза стояла” - поем вместе!
Поделка из картона "Русская береза" - сделайте вместе поделку
Соберите мозаику: пазл 6 элементов, пазл 12 элементов, пазл 24 элемента
Шаг 5. Ты расти, моя березка...
Каждую весну в нашем детском саду проходит акция “Посади дерево”
В этом году приглашаем вас поучаствовать в акции “Посади березку”. Вместе с ребенком выберите место посадки дерева.
Прочитайте инструкцию посадки дерева.
Предложите ребенку поиграть в игру, которая находится по ссылке: Интерактивная игра "Посади березку"
Не менее интересными будут для ребенка следующие задания:
Пазл 15 элементов "Дети сажают березу"
Пазл 24 элемента "Дети сажают березу2"
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/27/picture-133687-1372361971.jpg)
Конспект занятия "Русская песня, русская душа" (подготовительная группа)
Цель занятия - пробуждение и поддержание интереса к народным традициям и русской музыкальной культуре....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/24/picture-816774-1477326788.jpg)
Электронный образовательный продукт к НОД в подготовительной группе «Путешествие по русским народным сказкам»
Презентация к занятию по художественной литературе в подготовительной группе...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/04/picture-744367-1491330714.jpg)
Конспект мастер-класса на тему: "Русские народные игры "Распотешься, разыграйся русская душа""
Всем известно что ФГОС ДО ориентированы на воспитание и развитие у дошкольников личностных качеств, позволяющих уважать и принимать духовные и культурные ценности своего народа. Фольклор несёт в себе ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/08/picture-574897-1581174297.jpg)
Методическая разработка. НОД с использованием электронных образовательных ресурсов (презентация) с детьми старшего дошкольного возраста. Русский народный костюм – хранитель истории
Цель: Приобщение детей дошкольного возраста к национальным традициям, воспитание уважения к народному костюму, развитие интереса к народной культуре.Задачи: 1. Продол...
Конспект непрерывно образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста. Образовательная область: художественно эстетическое развитие. Тема: « Березка – русская душа».
Цель: Ознакомление старших дошкольников с березой, как символом и душой России. Задачи:Обучающая:Учить рисовать зимнюю березу.Совершенствовать приемы рисования кистью (широкие линии всем ворсом к...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/14/picture-1248980-1589463056.jpg)
Конспект НОД с использованием электронных образовательных ресурсов (презентация) по окружающему миру "Русский народный костюм" (старший дошкольный возраст)
В конспекте представлен материал для приобщения детей дошкольного возраста к национальным традициям, воспитания уважения к народному костюму, развития интереса к народной культуре...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/17/picture-126742-1350503857.jpg)
Электронный образовательный маршрут « Добрая сказка» по русской народной сказке «Теремок» для совместной деятельности родителей с детьми дошкольного возраста.
Электронный образовательный маршрута «Добрая сказка» по русской народной сказке «Теремок» состоит из семи шагов. В процессе прохождения электронного образовательного марш...