Главные вкладки

    сказки для школьной адаптации
    консультация (подготовительная группа) на тему

    Одинокова Анжела Борисовна

    Поступление в школу- это новый этап в жизни ребенка. 

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Файл skazki_dlya_shkolnoy_adaptatsii.docx15.11 КБ

    Предварительный просмотр:

                           Сказки для школьной адаптации



    Поступление в школу - это новый этап в жизни ребенка. Многие дети с трепетом и волнением переступают порог школы. Ведь их личность стала занимать более значимую социальную позицию - школьника. Это торжественное событие иногда омрачается тревогой, страхом неизвестности. Чтобы избежать негативных эмоций у первоклассников, помочь им в адаптации к школе, предлагаем эти сказки. Сопереживая сказочным героям, дети обращаются к своим чувствам. Первоклассникам легче рефлексировать свои поступки, осознавать причины своих волнений через сказочные образы лесных школьников. Типичное описание школьных атрибутов, класса, правил и др. позволит снизить школьную тревогу у детей, сформировать позитивные модели поведения в реальной жизни.

    Первая сказка.
    Создание "Лесной школы"


    Жил-был Ежик. Он был маленький, кругленький, серого цвета, с остреньким носиком и черными глазками-пуговками. На спине у Ежика были самые настоящие колючки. Но он был очень добрым и ласковым. А жил Ежик в школе.

    Да, в самой обыкновенной школе, где было много детей, которых учили мудрые учителя. Как он сюда попал, Ежик и сам не знал: может быть, какой-то школьник принес его для "живого уголка" еще крохотным, а может, он и родился в школе. Сколько Ежик себя помнил, он всегда вспоминал школьные звонки, теплые руки детей, вкусные угощенья и уроки...

    Очень нравилось Ежику, как проходили уроки. Вместе с детьми Ежик учился читать, писать, считать, изучал и другие предметы. Конечно, это было незаметно для людей. Им казалось: бегает Ежик, радуется жизни. А Ежик мечтал...

    И мечтал он о том, что, когда вырастет, станет учителем и сможет научить своих лесных друзей всему, что умеет и чему научился сам у людей в школе.

    Вот Ежик стал взрослым, и пришла пора осуществиться его мечте. Лесные жители построили настоящую школу, в которой будут учиться зайчата, лисята, волчата, мышата и другие зверята. Учитель-Еж готовил класс к приему первоклассников. В светлой комнате стояли столы, стульчики. На стене висела доска, на которой можно писать мелом. Еж принес учебники - книжки с картинками, которые помогут научить писать, считать.

    Сорока принесла в Лесную школу блестящий звонкий колокольчик.
    - Зачем ты принесла в школу какую-то игрушку? - спросил у Сороки Сторож-Крот. - Ведь в
    школе не играют, а учатся!
    Сорока важно ответила:
    - Меня Еж попросил. Я буду отвечать за звонки.
    - А зачем нам звонить? Школа же не пожарная машина! - удивился Крот.
    - Эх, ты ничего про школу не знаешь! Если звенит звонок - значит, пора на урок. А если на уроке
    звонок, значит, пора отдохнуть, дружок! - затрещала Сорока.
    - Подожди, Сорока, объясни мне еще разок. Если ребята придут в школу, то, услышав звонок, побегут на урок?
    - Да, только не побегут, а подойдут к столикам, будут ждать начала урока, - ответила Сорока.
    - Это верно! - подхватил Еж. - Именно так делают настоящие школьники.
    - Так наши ребята-зверята могут и не знать эти правила? - заволновался Крот.
    - Придут в школу и узнают! - вновь затрещала Сорока.
    - Да, - подтвердил Еж, - узнают, как стать школьником, как правильно писать, считать и многое другое.

    Еж, Крот и Сорока затихли. В Лесной школе было тихо и свежо. В ожидании первоклассников деревья на школьном дворе принарядились и шелестели своей желто-красной листвой. Казалось, что они тоже разговаривают.
    - Пора, пора! - объявляет всему лесу клен.
    - В школу, в школу! - шепчет березка.

    Вторая сказка.
    Букет для учителя.


    В лесу суета, переполох. Заяц бегает целый день в поисках сумки для сынишки. Зайчонок собрался завтра в школу, а портфеля нет. Как же ему книжки да тетрадки носить? Белка обещала помочь. Она своей дочке-то портфель настоящий смастерила, с отделениями, с ремешками и кармашками.

    А Медведица трудится над костюмчиком для Медвежонка. "Ведь в школу надо нарядным идти, как на праздник", - ласково приговаривала она, отглаживая белый воротничок у рубашки.
    Лисичка волнуется: "Надо Лисенка помыть, расчесать, красиво и аккуратно хвостик уложить, а его все нет, все где-то с Волчонком играет!"

    Но Лисенок, Волчонок, Медвежонок вместе с Белочкой и Зайчонком занимались важным и нужным делом. Наши будущие первоклассники в лесу собирали букет для своего учителя. Собирали и разговаривали.

    - Ой, Белочка, как же ты будешь в школе учиться? Ты все прыгаешь да прыгаешь, - волновался за подружку Лисенок.
    - Не знаю, - ответила Белочка, - я действительно не могу усидеть на месте спокойно.
    - Ничего, - успокоил ее Зайчонок, - там, говорят, перемены будут, вот на них и попрыгаешь.
    - Перемены? - удивился Волчонок. - А мне папа говорил, что в школе будут уроки, на которых будем учиться, узнавать что-то новое.
    - Это правильно! - поддержал друга Медвежонок. - Для этого мы в школу-то и идем.
    - Да, но все время учиться, долго сидеть за столами мы не сможем, устанем, - объяснял Зайчонок, поэтому придумали перемены, где можно отдохнуть, поиграть.
    - Поживем - увидим, - проворчал Медвежонок, - а сейчас давай цветы самые красивые выбирать, чтобы Учителю-Ежу понравились.
    - А какой он - учитель? - поинтересовалась Белочка. - Добрый он или злой?
    - Не знаю... - размышлял Волчонок. - Самое главное, мне кажется, чтобы он был умным, чтобы
    много знал и умел.
    - А я хочу, чтобы добрым был, - продолжала Белочка, - чтобы все разрешал.
    - Представь себе, что тогда за уроки будут! - удивился Лисенок. - Одному разрешили кричать,
    другому скакать, а третьему в игрушки играть!
    Все ребята-зверята весело засмеялись.
    - Мне хотелось бы учителя доброго, но строгого и справедливого, чтобы смог понять и простить, по мочь в трудную минуту и чтобы на уроке с ним было интересно, - закончила свои рассуждения Белочка.
    - Да, это было бы хорошо... - подтвердил Медвежонок.
    - А мне кажется, что каждому из нас свой учитель мечтается, - тихо произнес Зайчонок.
    - Ты что-то загрустил, Зайчонок, боишься? - удивился Волчонок. - Смелее! Пусть будет учитель
    такой, какой он есть, а не выдуманный!
    - А мне мама говорила, что в учителя идут только те, которые любят детей и хотят их многому научить! - воскликнула Белочка.
    - Ой, ребята, смотрите, какой у нас большой и красивый букет получился! - обрадовался Лисенок.
    "Наверное, нашему учителю будет очень приятно!" - подумали завтрашние первоклассники.


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    "Сказки для школьной адаптации"

    консультация для педагогов  по самообразованию по теме "Приемственность детского сада со школой"...

    Сказки для школьной адаптации "Лесная школа"

    Поступление в школу - это новый этап в жизни ребенка. Многие дети с трепетом и волнением переступают порог школы. Ведь их личность стала занимать более значимую социальную позицию - школьника. Чтобы и...

    ГЭП "Трансдисциплинарный подход в создании адаптивной среды в образовательном учреждении" Программа сопровождения детей начального и среднего школьного возраста с трудностями школьной адаптации в условиях образовательного учреждения

    Программа сопровождения детей начального и среднего школьного возраста с трудностями школьной адаптации в условиях образовательного учреждения разработана коллективом специалистов ГБОУ ЦПМСС "Нов...

    Сказки для школьной адаптации

    Поступление в школу — это новый этап в жизни ребенка. Многие дети с трепетом и волнением переступают порог школы. Ведь они теперь занимают более значимую социальную позицию — школьника. Эт...

    Психопрофилактические и коррекционные сказки для школьной адаптации

    Психопрофилактические и коррекционные сказки для школьной адаптации...